分析 (1)將電流表、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;
(2)為了防止短路現(xiàn)象發(fā)生,連接電路過程中應(yīng)斷開開關(guān);
為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(3)電路中沒有電流,可斷定斷路,電壓表有示數(shù),可斷定與電壓表并聯(lián)的電路斷路;
(4)電壓表讀數(shù):先確定使用的量程,然后確定分度值.當(dāng)實際電壓小于額定電壓時,滑動變阻器接入電路中的阻值需減小,直到電壓表示數(shù)為額定電壓.
(5)在圖象上找到燈泡額定電壓下的電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算燈泡的電阻值.
(6)I-U圖線是一條曲線,說明燈泡的電阻不是一個定值,而是隨溫度的變化而變化的;
(7)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點,將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端即可.
解答 解:(1)將電流表、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,滑動變阻器接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱;電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表應(yīng)選擇0~3V的量程;
(2)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.說明此時電路已經(jīng)接通,則連接電路中開關(guān)是閉合的;
由圖知,變阻器的下面接了右邊的B接線柱,為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最左端,使其阻值最大;
(3)移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),則說明電路斷路,電壓表有示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路;
(4)電壓表選擇0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2.2V;為了使燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器分得的電壓需減小,因此滑片需向B端移動,只到電壓表示數(shù)為2.5V.
(5)由圖象知:燈泡在額定電壓2.5V時,通過燈泡的電流為0.2A,燈泡的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω.
(6)發(fā)現(xiàn)I-U圖線是一條曲線,電壓與電流不是一次函數(shù)的關(guān)系,原因小燈泡的電阻不是定值,而是隨溫度的變化而變化;
(7)還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,因電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,故只能使用0-3V量程,考慮到電源電壓為4.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓和,所以可將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V-3.8V=0.7V時,小燈泡兩端的電壓一定為3.8V.
故答案為:(1)見上圖;(2)連接電路過程中開關(guān)是閉合的;A;(3)小燈泡斷路;(4)2.2;B;2.5V;(5)12.5Ω;
(6)燈絲的電阻與溫度有關(guān);(7)把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端.
點評 本題考查了測“小燈泡電功率”的實驗中實驗器材的正確使用、電路的連接、注意事項及功率的計算等問題,雖綜合性強,但都是很基礎(chǔ)、很重點的知識,只要掌握以上知識點,解決此題不難.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰和水是同種物質(zhì),所以它們的比熱容一樣大 | |
B. | 太陽能熱水器吸收太陽能使水的溫度升高是利用做功改變了水的內(nèi)能 | |
C. | 物體的內(nèi)能與物體的速度有關(guān),物體的速度越大,物體的內(nèi)能越大. | |
D. | 擴散現(xiàn)象不僅說明了分子在不停的運動,還說明了分子間是有間隙的 |
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