某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.

(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫字母代號).

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷來電功率的大。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由:

(5)小紅在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的實(shí)物電路連接完整.

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30

②小紅按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如表所示.?dāng)嚅_開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

③假如不再重新實(shí)驗(yàn),請你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該小燈泡的額定功率是 W.

練習(xí)冊系列答案
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甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s

C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m

D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m

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探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲>ρ乙>ρ鹽水>ρ水),彈簧測力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.

小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

物體重力/N

液體密度g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

物體浸在液體中時(shí)測力計(jì)的示數(shù)/N

物體浸在液體中所受的浮力/N

1

4

1.0

40

3.6

0.4

2

4

1.0

60

3.4

0.6

3

4

1.0

100

3.0

1.0

4

4

1.2

100

5

2

1.2

100

0.8

1.2

(1)在第4次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.這個(gè)彈簧測力計(jì)的分度值為 N,表格中①的數(shù)據(jù)為 N,②的數(shù)據(jù)為 N.

(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān);分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān).

(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)分析比較 兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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用網(wǎng)球拍擊球時(shí),如果以球?yàn)檠芯繉ο,施力物體是 ,受力物體是 .球被擊打出去,說明力可以改變物體的

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如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.

魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變

B.

瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C.

球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向

D.

腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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(1)請畫出圖1中近處物體AB在遠(yuǎn)視眼中所成像的大概位置與形狀.

(2)為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2.

(3)如圖3是利用太陽能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減。滋,通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作.請用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉).

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滾擺從圖中位置1由靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:重力勢能最大的位置是 ,(填寫位置序號)整個(gè)過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能,而這部分能量不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,因?yàn)槟芰哭D(zhuǎn)化具有 性.

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如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.90A.求:

(1)電阻R2的阻值.

(2)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時(shí),加在電阻R1兩端的電壓.

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同步練習(xí)冊答案