8．單位換算：0.02mm=20μm；    5m/s=18km/h．

分析 本題根據(jù)長(zhǎng)度、速度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：
因?yàn)?mm=103μm，所以0.02mm=0.02×103μm=20μm；
因?yàn)?m/s=3.6km/h，所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h．
故答案為：20；18．

點(diǎn)評(píng) 無論是長(zhǎng)度單位換算、還是速度單位換算，思路都是相同的．都是要準(zhǔn)確掌握它們之間的進(jìn)率，然后即可計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在如圖所示電路圖的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，保證兩燈并聯(lián)在電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，R1的阻值為15Ω，S閉合時(shí)，A1的示數(shù)為0.4A，A的示數(shù)為0.6A，則：
（1）電源電壓是多大？
（2）R2的電阻是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某課外小組的同學(xué)用如圖所示的電路做物理實(shí)驗(yàn)，再用酒精燈給金屬絲加熱過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變暗，電流表示數(shù)變小，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)物理問題：導(dǎo)體的電阻是否受溫度的影響？．
為了驗(yàn)證這個(gè)問題，請(qǐng)你添加必要的實(shí)驗(yàn)器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)電路并做簡(jiǎn)要說明．把圖畫在方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一個(gè)物體從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線ABC做變速直線運(yùn)動(dòng)，己知AB距離等于BC距離，AB段平均速度為3m/s，BC段平均速度為7.2km/h，此物體從A點(diǎn)到C點(diǎn)全程的平均速度是（　�。�
A．2.4km/hB．5.1km/hC．2.4m/sD．2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，電源兩端電壓U=3V保持不變．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)I1為0.3A，電流表A2的示數(shù)I2為0.5A．求：
（1）通過R2的電阻；
（2）定值電阻R2的阻值；
（3）電路總電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某電壓力鍋額定電壓為220V，加熱功率為1100W，保溫功率為100W．
（1）在使用電壓力鍋時(shí)，應(yīng)選用三孔插座，其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為44Ω，
（2）壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)升高． 
（3）若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h，標(biāo)有“1200imp/kW•h”的電能表指示燈閃500次，則加熱、保溫時(shí)間之比為11：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．為了比較水和食用油的吸熱能力，小敏用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/克初始溫度/℃加熱時(shí)間/分最后溫度/℃
水10016541
食用油10016564
（1）實(shí)驗(yàn)表明，如果要使水和食用油升高相同的溫度，水（選填“水”或“食用油”，下同）吸收的熱量多．
（2）實(shí)驗(yàn)表明，水比熱容大，吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．老師上完功率一節(jié)后，小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：
A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．
（1）請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具C、D、H．（填序號(hào)）
（2）請(qǐng)幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量．
（3）請(qǐng)幫她設(shè)計(jì)一個(gè)用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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