9.某實(shí)驗(yàn)小組做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于端A(選填“A”或“B”),目的是保護(hù)電路.
(2)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),如果小燈泡與燈座接觸不良,則會(huì)看到電壓表示有數(shù),電流表示無數(shù).(均選填“有”或“無”)
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表的讀數(shù)為0.32A,則小燈泡的額定功率為0.8W.

分析 (1)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,變阻器連入電路中的電阻最大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),如果小燈泡與燈座接觸不良,則燈斷路,電壓表串聯(lián)電路中,據(jù)此分析回答;
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;由P=UI求小燈泡的額定功率.

解答 解:
(1)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,應(yīng)使變阻器連入電路中的電阻最大;即滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端;
(2)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),如果小燈泡與燈座接觸不良,即燈斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表與電源連通,故電壓表有示數(shù);因電壓表的內(nèi)阻很大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中電流幾乎為0,即電流表無示數(shù);
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,排除電路故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V小于燈的額定電壓,若想測量小燈泡的額定功率應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表的讀數(shù)為0.32A,則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.32A=0.8W.
故答案為:(1)A;保護(hù)電路;  (2)有;無;(3)B;0.8W.

點(diǎn)評(píng) 本題測量小燈泡電功率,考查實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、對故障的分析、操作過程及額定功率的計(jì)算,為中考的熱點(diǎn)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列幾組生活現(xiàn)象與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí),對應(yīng)完全正確的是( 。
A.
現(xiàn)象知識(shí)
拍打窗簾能清除表面浮灰慣性帶來的危害
助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)
B.
現(xiàn)象知識(shí)
在空中由靜止釋放的物體豎直下落重力的方向是豎直向下的
利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直
C.
現(xiàn)象知識(shí)
塑料吸管的一端處理得很尖銳利用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)
圖釘帽的面積做得相對較大
D.
現(xiàn)象知識(shí)
長時(shí)間工作的空調(diào)的連接導(dǎo)線發(fā)熱    電流的熱效應(yīng)
電磁起重機(jī)把磁性材料吸引起來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.把兩個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球互相靠近,將發(fā)生相互的排斥現(xiàn)象,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫驗(yàn)電器,其工作原理時(shí)同種電荷互相排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示,在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把木塊放在光滑(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊靜止;
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1、F2作用在同一直線上.如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡了.
(3)如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為3.6N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.新華社2013年3月19日電我國科學(xué)家們研制出了一種世界上最“輕”材料“全碳?xì)饽z”,其密度僅0.16mg/cm3,草須都不會(huì)被壓彎.它還是吸油能力最強(qiáng)的材料.現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸收自身質(zhì)量10倍左右的油,而“全碳?xì)饽z”的吸油量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍,可用于處理海上原油泄漏事件.2011年墨西哥灣漏油事故中,每日漏油達(dá)27000t,對海洋環(huán)境造成極大的破壞.若用該材料將每日漏油全部吸收,至少需要凝膠多少m3?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中:

(1)使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在水平工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處;
③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過程:用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是43.2g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.對于“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的問題,小峰同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:可能與導(dǎo)體電阻有關(guān);
猜想B:可能與電流有關(guān);
猜想C:可能與通電時(shí)間有關(guān).
為了驗(yàn)證自己的猜想,他選擇了如圖所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線若干.
(1)他將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的電流和通電時(shí)間相同.
(2)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是根據(jù)煤油溫度變化的大小來判斷的.這種科學(xué)探究方法也用在以下實(shí)驗(yàn)中B.
A.研究電流時(shí)把它與水流相比       B.用音叉濺起的水花顯示音叉的振動(dòng)
C.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系     D.利用磁感線來描述磁場
(3)小楠同學(xué)想:“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對此合理的解釋是C.
A.煤油有顏色便于觀察        B.煤油密度較小
C.煤油比熱容較小               D.煤油有比較大的熱值
(4)已知兩根電阻絲的材料和橫截面積相同,甲瓶中的電阻絲較長,電阻較大.接通電路后發(fā)現(xiàn),甲瓶煤油溫度升高較多.可以得出的初步結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能減少,溫度一定降低
B.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功
C.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
D.物體內(nèi)能增加的越多,吸收的熱量越多,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是冰壺比賽的一個(gè)場景.冰壺比賽的得分規(guī)則是:冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出之后,冰壺在冰面上滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)員不能再觸碰冰壺,依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分.關(guān)于冰壺在冰面上滑行過程中,下列說法中正確的是(  )
A.冰壺被擲出之后,冰壺在冰面上滑行的速度是先增大后減小
B.冰壺在冰面上滑行過程中,冰壺受到的是非平衡力
C.由于冰壺受到的阻力大于慣性,所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小
D.運(yùn)動(dòng)員“刷冰”的目的是增大冰面的粗糙程度,從而使冰壺減速停下來

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同步練習(xí)冊答案