【題目】如圖所示，細(xì)繩一端連著一個物體，另一端系在容器底，物體靜止在水中．若將繩子剪斷，發(fā)現(xiàn)物體豎直上浮，這說明：①物體受到豎直向上的浮力；② ． 當(dāng)物體靜止在水面上時，水對容器底部的壓強(qiáng)較物體系在底部時將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】浮力大于物體的重力；變小
【解析】解：（1）物體完全浸沒在燒杯的水中，物體所受的浮力，若將繩子剪斷，發(fā)現(xiàn)物體豎直上浮，這說明：①物體受到豎直向上的浮力；②浮力大于物體的重力；（2）物體靜止后處于漂浮，V排減小，水的密度不變，由公式p=ρgh可知水對杯底的壓強(qiáng)減小．所以答案是：浮力大于物體的重力； 變小．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)和物體的浮沉條件及其應(yīng)用，需要了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)： 在同一深度，各個方向的壓強(qiáng)相等；深度增大，液體的壓強(qiáng)增大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F�。綠 時上浮，F(xiàn)浮 = G 時懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計（密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位．）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小磊同學(xué)是班里的“大力士”，一天他放學(xué)回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔(dān)心大石頭會妨礙車輛正常通行．于是，他決定把石頭推到路邊，但是他費(fèi)了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點(diǎn)兒沒動（如圖所示）．他的同學(xué)小穎恰好路過，看到此清景說：“你的行為很值得稱贊，但是你對石頭并沒有做功．”你認(rèn)為小磊同學(xué)對石頭做功了嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用浮力知識測量橡皮泥的密度． A．測出空燒杯的質(zhì)量m0 ．
B．將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用燒杯接住溢出的水．
C．測出燒杯和水的總質(zhì)量m1 ， 如圖．

D．將該橡皮泥取出捏成團(tuán)，放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥沉底，用另一相同的空燒杯接住溢出的水．
E．測出燒杯和水的總質(zhì)量m2 ．
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，由圖可知m1=g．
（2）橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ= ． （用m0、m1、m2等物理量的符號表示）
（3）操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD ， 則FB、FD的大小關(guān)系是：FBFD ， 請寫出你的推理過程： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汶川地震造成河道堵塞形成了許多堰塞湖，對周邊居民的生命財產(chǎn)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅．唐家山堰塞湖的水位天天上漲，是一處極高危險等級的堰塞湖，通過武警水電官兵的艱苦奮戰(zhàn)，堰塞湖壩頂開挖的導(dǎo)流渠從6月7日開始泄洪，目前，唐家山堰塞湖排險已取得決定性勝利．（以下計算中g(shù)取10N/kg）
（1）泄洪前，堰塞湖的水位每天上漲1.2m，則每天水對壩體增加的壓強(qiáng)是多少Pa？
（2）在搶修導(dǎo)流渠的過程中，軍用直升機(jī)吊運(yùn)了多臺挖土機(jī)等重型機(jī)械到壩頂．若直升機(jī)以2m/s的速度沿豎直方向勻速地將一臺10噸重的挖土機(jī)起吊500m高，直升機(jī)對挖土機(jī)做功多少？起吊功率為多大？
（3）“堰塞湖內(nèi)的水赿深，其危險性就赿大”，請你利用所學(xué)知識加以解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是足球運(yùn)動員踢足球時的情景，下列說法正確的是（ ）
A.球被腳踢出去時，球受到腳的作用，腳不受到球的作用
B.頭頂球使球飛出去，說明力是使物體運(yùn)動的原因
C.足球被守門員接住過程中，球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為V，R1的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗裝置圖，下列有關(guān)該實驗的說法，正確的是（ ）
A.為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行
B.保持A，B兩支蠟燭的位置不變，無論怎樣改變玻璃板的位置．發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A 的像重合
C.移去蠟燭 B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭 A的像
D.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，錯燭A的像的大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的拉桿箱給人們的旅行帶來了方便，使用時它相當(dāng)于一個（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為240N，輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一，要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡，則豎直向上的拉力F為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（A）所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖（B）所示，下列說法中正確的是（ ）
A.水和牛奶最后溫度相同
B.水的溫度變化比牛奶的大
C.牛奶的溫度變化比水慢
D.甲是牛奶溫度變化的圖象

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