【題目】我國神舟十一號飛船于20161017日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功.其搭載的長征二號F運載火箭用液態(tài)氫作為主要燃料,是因為液態(tài)氫的________大.20161118日下午,神舟十一號載人飛船順利返回著陸.飛船穿越大氣層返回地球過程中,在高空打開巨大的降落傘,在運動到地面附近勻速下落時,其機械能________(填變大”、“變小不變”).

【答案】熱值 變小

【解析】

(1)熱值是燃料的一種特性,熱值越大,完全燃燒相同質量的燃料時,釋放出的熱量越多;

(2)動能大小的影響因素:質量、速度.重力勢能大小的影響因素:質量、高度.動能和勢能之和等于機械能.

(1)運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質量的氫時,可以釋放出更多的熱量;

(2)宇宙飛船勻速下降,即其質量不變,速度不變,故其動能不變;同時其質量不變,高度變小,故其重力勢能變小,所以機械能變小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機用的電動機,L是電冰箱內的照明燈。則下列判斷正確的是

A. 開關S1閉合,S2斷開時,照明燈L與電動機M串聯(lián)

B. 關上冰箱門時,S1自動閉合,使得照明燈L熄滅

C. 開關S1、S2都閉合時,照明燈L與電動機M并聯(lián)

D. 冰箱內溫度降低到設定溫度時,S2自動斷開,電動機M停止工作

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【題目】我們在做物理電學實驗時,使用的大量程電流表是由小量程電流計改裝而成的。如圖,G是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=2mA的電流表,其電阻Rg=25Ω。

(1)如果把它當成一個小量程的電壓表,量程是多少?

(2)如圖是小剛同學改裝后的電流表電路圖,已知R1=1.50Ω,R2為定值電阻,如果使用A和C兩個接線柱時,電表的量程為3mA,求R2的阻值;

(3)如果使用A和B兩個接線柱時,求電表的量程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律.閉合開關S再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內,兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉超過最大刻度.產生這種現(xiàn)象的原因可能是( 。

 

A

小燈泡Ll發(fā)生短路

B

小燈泡L2發(fā)生短路

 

C

電流表使用的量程小了

D

電流表的接線柱接反了

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【題目】測定額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實驗中。

(1)如圖甲所示,電路連接尚未完成,E應與滑動變阻器的________接線柱相連接(選填“B”、“C”“D”)。完成連接后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,說明存在操作上的錯誤是________。若閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產生故障的原因可能是下列情況的________(填寫字母)。

(2)小明在正確連接電路后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置,此時電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如右圖乙所示,則小燈泡的功率是________瓦。為了測定小燈泡的額定功率,此時應將滑動變阻器的滑片向________(選填)移動。

(3)小明想在上述實驗的基礎上,進一步研究電路中的電流跟電路兩端電壓的關系”, 于是就多次移動滑動變阻器的滑片,獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比。請指出他的實驗方法的不合理之處________。

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【題目】小明利用如圖所示的器材研究以下兩個實驗:①比較不同燃料的熱值②比較不同物質的 比熱容.

(1)完成實驗①時,燃料 c 和燃料 d 質量_____、液體 a 和液體 b 質量_____;

(2)完成實驗②時,燃料 c 和燃料 d 種類_____、液體 a 和液體 b 種類_____.

(3)實驗方案設計時可以用“加熱時間相同,比較升高溫度”的是實驗_____;實驗 過程中可用“升高的溫度來比較吸收的熱量”的是實驗_____;(本題選填①或②)

(4)實驗結論得出后,用其他物理量的比值來描述該物理量的概念的是_____

A、只有熱值 B、只用比熱容 C、熱值和比熱容

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【題目】舉重是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,運動員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時,兩位運動員用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,一位運動員將杠鈴舉起1.9m, 另一位運動員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1W2,功率分別為P1P2,則下列關系式中正確的是( 。

A.W1 < W2B.W1 > W2C.P1 = P2D.P1 < P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究杠桿平衡條件”的實驗:

如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡應將平衡螺母向___________側調節(jié);如圖乙所示杠桿處于水平平衡狀態(tài),若在B處下方再掛一個鉤碼,若要使杠桿在水平位置再次平衡,下列可行的操作是_____________(選填選項前的字母)。

A.減少一個懸掛在A處的鉤碼

B.增加一個懸掛在A處的鉤碼

C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動

D.將懸掛在A處的鉤碼向右移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像。分析圖像信息,前3s內物體通過的路程為_______m;物體在0~20s時間內的速度____(選填“大于”、“等于”或“小于”)在30~40s時間內的速度;在20~30s時間內物體的速度是________

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