如圖10所示，一輕質(zhì)杠桿支在支架上，OA=20cm, G1為邊長(zhǎng)是5cm的正方體，G2重為20N。當(dāng)OC=l0cm時(shí)，繩子的拉力為           N，此時(shí)G1對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa�，F(xiàn)用一水平拉力，使G2以      m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)12.5s后，可使G1對(duì)地面的壓力恰好為0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小陸同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)只有電源（電壓大于3伏且保持不變）、待測(cè)電阻Rx、電壓表（0~15伏量程檔損壞）、阻值為10歐的定值電阻R1、阻值為30歐的定值電阻R2、電鍵及導(dǎo)線若干。他經(jīng)過(guò)思考，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，電路圖及閉合電鍵S后對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)分別如圖15（a）、（b）、（c）所示。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算（需寫出計(jì)算過(guò)程）：

.①小路同學(xué)所用電。源的電壓U。

.②待測(cè)電阻Rx的阻值。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

 


 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，小華家電能表的示數(shù)是    度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn)，則該電水壺的實(shí)際功率為    W。不計(jì)能量損失，如果該電水壺正在給2L水加熱，水溫升高40℃時(shí)，加熱時(shí)間為      S。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是   (    )

A．推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利  

B．鐵軌下面鋪枕木

C．破窗錘的敲擊端做成錐狀        

D．圖釘尖做得很細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


經(jīng)常用來(lái)做裝飾的“滿天星”小彩燈，往往一個(gè)壞了，一串燈全都不亮，它們是    聯(lián)。 馬路邊的路燈，燈與燈之間是         聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖16所示，體積為500cm3的長(zhǎng)方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N，此時(shí)水的深度為20cm。（取g=10N/kg)，求：如圖所示，求：
（1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。；
（2)木塊受到水的浮力。
（3)木塊的密度。
（4)若剪斷細(xì)線待木塊靜止后，將木塊露出水面的部分切去，要使剩余木塊剛好浸沒在水中，在木塊上應(yīng)加多大的力？


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一物體，當(dāng)物體浸入水中  1/3   體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N；當(dāng)物體浸入水中  1/2   體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N。取下該物體放入水中，物體靜止時(shí)受到的浮力是（      ）

A  18N   B  14N   C  10N     D  8N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”)，表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。

（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的 ；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。

（3）小李應(yīng)該比較圖 ，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越 。

（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在物理實(shí)驗(yàn)中，往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)多次測(cè)量減小誤差的是（　�。�

A．在探究“并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關(guān)系”時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和支路電流

B．在探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí)，多次改變液體密度、深度，測(cè)量對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)

C．在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，多次更換電阻絲，測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流

D．在測(cè)量“某種物質(zhì)的密度”時(shí)，多測(cè)量多組質(zhì)量與體積

 

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