【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的 側(cè),折射角的大小是  ,此過程中還有部分發(fā)生了反射,反射角的大小是 

【答案】左;35°;60°
【解析】解:由圖知:
光線從左側(cè)射向右側(cè),所以左側(cè)光線是入射光線,右側(cè)光線是折射光線;折射光線與法線的夾角叫做折射角,圖中所示折射角是90°﹣55°=35°,如圖所示;
已知入射光線與界面的夾角是30°,所以入射角為90°﹣30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角知,反射角也是60°;
圖中可以看出,折射角小于入射角.所以這是光從空氣斜射入玻璃的過程,即左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃.

①光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角.
②入射角、反射角和折射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與法線的夾角叫做反射角;折射光線與法線的夾角叫做折射角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展,我國采用了“西電東送,西氣東輸,北煤南運(yùn)”的戰(zhàn)略,從物理學(xué)的角度其實質(zhì)就是輸送___________.從2007年開始國家就采取“關(guān)停小火電”措施節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放,這樣做能控制________效應(yīng)的加。

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【題目】旅客推動旅行箱,旅行箱離開手后還會向前運(yùn)動一段距離,這是由于它具有 . 用如圖所示的方式拉動旅行箱時,它相當(dāng)于一個杠桿.

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【題目】在小羽進(jìn)行實驗時,鄰居家的孩子練琴聲影響了她的研究,請你幫小羽想出辦法來減弱這種噪聲的干擾具體做法是:_____(只寫一種即可),這是通過_____的途徑減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的.于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關(guān),如圖所示, 為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量.為了減小誤差,三位同學(xué)在實驗中每次測量單擺擺動30次的時間(30T).丙同學(xué)是在甲、乙同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)做的實驗,三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中.

(1)三位同學(xué)在實驗中都要測量單擺擺動30個周期所用的時間,目的是____________.

(2)分析比較實驗序號1、23,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”).

(3)分析比較實驗序號456,可知乙同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時,單擺的周期與_______________________________.

(4)分析比較實驗序號7、89中單擺的周期與擺長的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:__________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從南京到上海的K1158次快速列車的運(yùn)行時刻表如下表1所示,從南京到上海的G7013次高速動車時刻表如下表2所示.

(1)由南京到上海,乘坐G7013次高速動車比K1158次快速列車節(jié)省的時間為多少?

(2)G7013次高速動車的由南京開往上海的全程的平均速度為多少?(單位用km/h)

(3)若長為150mG7013次高速動車以50m/s的平均速度通過全長為3200m的大橋,列車全部通過該大橋所用的時間為多少?

【答案】13h;(2200km/h;(367s

【解析】1G7013次高速動車的全程時間

K1158次快速列車的全程時間

節(jié)省的時間:

(2)G7013次高速動車的由南京開往上海的全程的平均速度:

3)通過的距離為

答案:(13h;(2200km/h;(367s

點睛:考查了速度公式的應(yīng)用,需要注意的是列車通過橋梁時通過的距離為橋長加上列車的長。

型】
結(jié)束】
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【題目】一列長為200m的火車完全通過隧道用時100s,火車全部在隧道中運(yùn)行用時60s.:

(1)火車行駛的速度;

(2)該隧道的長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光的折射規(guī)律實驗中,某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):

分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:

(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另外一種介質(zhì)時,光的傳播方向__________(填“改變”或“不變”)。

(2)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,折射角隨著入射角的增大而__________(填“增大”或“減小”);分析表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入其他介質(zhì)時,折射角__________(填“可能”或“不可能”)達(dá)到。

(3)當(dāng)光線以入射角從水中射向空氣時,折射角等于__________。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,用塑料薄膜和水制成一個“水凸透鏡”,與外觀尺寸相同的玻璃凸透鏡相比,“水凸透鏡”的焦距更__________(填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上的甲、乙、丙三小車同時同地在同一直線做勻速運(yùn)動,甲、乙的s-t圖像如圖所示。乙的速度為_____/秒;運(yùn)動6秒時,甲、乙的距離為0.9米,甲、乙的運(yùn)動方向______(選填相同相反);若運(yùn)動12秒時,丙、乙兩車相距0.5米,則丙的速度_____甲的速度(選填大于等于小于)。

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【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子間存在相互作用力的是( 。

A. 把香水擦在皮膚上,能聞到香味

B. 月球繞著地球轉(zhuǎn)動,不能脫離地球的吸引

C. 兩個鉛塊磨平壓合后不易拉開

D. 塑料吸盤壓緊在玻璃上很難被拉開

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