小明利用一個(gè)燒杯、天平、水，測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整．

(1)把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到________處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡．

(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為________g．

(3)如圖所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122 g；C、往燒杯中加水，直到________，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142 g．

(4)計(jì)算出小石塊的體積為________cm3．

(5)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為________kg/m3；

答案：
解析：

　　(每空1分，共5分)

　　(1)左端零刻線；

　　(2)52；

　　(3)水面與標(biāo)記相平

　　(4)20；

　　(5)2.6×103


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?白云區(qū)一模）小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．
（1）把圖1所示的托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的
零刻度
零刻度
處，若這時(shí)天平還不平衡，則應(yīng)
調(diào)節(jié)平衡螺母
調(diào)節(jié)平衡螺母
，直到指針指到分度盤(pán)的中線處．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示，則小石塊的質(zhì)量m=
66.4
66.4
g．
（2）如圖3所示，
A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．
（3）用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為V=
m2-m1
ρ水
m2-m1
ρ水
；石塊密度的表達(dá)式為ρ石=
mρ水
m2-m1
mρ水
m2-m1
．
（4）用此方法測(cè)得的密度值將
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）
原因：
取出小石塊時(shí)有水粘在小石塊上，使得所測(cè)燒杯中原來(lái)水的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致所加水的質(zhì)量偏大，即小石塊的體積偏大，所以計(jì)算得出其密度偏小
取出小石塊時(shí)有水粘在小石塊上，使得所測(cè)燒杯中原來(lái)水的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致所加水的質(zhì)量偏大，即小石塊的體積偏大，所以計(jì)算得出其密度偏小
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?澄海區(qū)模擬）小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．
（1）把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的
零刻度
零刻度
處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，
使天平橫梁平衡
使天平橫梁平衡
．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量m=
53.4
53.4
g．
（2）如圖所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．

用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為 V=
m2-m1
ρ水
m2-m1
ρ水
；石塊密度的表達(dá)式為 ρ石=
mρ水
m2-m1
mρ水
m2-m1
．
（3）用此方法測(cè)得的密度值將
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）原因：
取出小石塊時(shí)，石塊帶出一部分水，使測(cè)得的體積值偏大
取出小石塊時(shí)，石塊帶出一部分水，使測(cè)得的體積值偏大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明利用一個(gè)燒杯、天平和水測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整。

(1)用托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到________處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡。

(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)如圖乙所示，A.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B.取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122 g；C.往燒杯中加水，直到____________，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142 g。

(4)計(jì)算出小石塊的體積為_(kāi)_______ cm3。

(5)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為_(kāi)_______ kg/m3。

圖甲

圖乙

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣州市白云區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．

（1）把圖1所示的托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的　   　處，若這時(shí)天平還不平衡，則應(yīng)　         　，直到指針指到分度盤(pán)的中線處．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示，則小石塊的質(zhì)量m=　         　g．

（2）如圖3所示，

A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面位置做上標(biāo)記；

B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．

（3）用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為V=       ；石塊密度的表達(dá)式為ρ石=           ．

（4）用此方法測(cè)得的密度值將　    　（選填“偏大”或“偏小”）

原因：　                                                                　．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．
（1）把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的______處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，______．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量m=______g．
（2）如圖所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．

用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為 V=______；石塊密度的表達(dá)式為 ρ石=______．
（3）用此方法測(cè)得的密度值將______（選填“偏大”或“偏小”）原因：______．

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