【題目】如圖所示的滑輪是滑輪,在“探究其工作時(shí)的特點(diǎn)”的活動(dòng)中,應(yīng)在方向勻速拉動(dòng)的過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).大量的實(shí)驗(yàn)表明,若不計(jì)滑輪重及摩擦,該滑輪最多可以省的力;學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的 .
【答案】動(dòng);豎直(或豎直向上);一半;方向
【解析】解:如圖所示的滑輪隨著物體一起上升,是動(dòng)滑輪;
在“探究其工作時(shí)的特點(diǎn)”的活動(dòng)中,應(yīng)在豎直方向勻速拉動(dòng)的過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
大量的實(shí)驗(yàn)表明,若不計(jì)滑輪重及摩擦,該滑輪最多可以省一半的力;
學(xué)校旗桿頂端裝的是定滑輪,使用定滑輪的好處是改變力的方向。
所以答案是:動(dòng)、豎直(或豎直向上),一半,方向。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用定滑輪及其工作特點(diǎn)和動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握使用定滑輪時(shí)不省力,也不多移動(dòng)距離也不少移動(dòng)距離,但能改變用力的方向;使用動(dòng)滑輪省一半的力,但要多移動(dòng)1 倍的距離,不能改變力的方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是N;
(2)物體浸沒(méi)在酒精中時(shí)排開酒精的重力是N;
(3)比較兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)的質(zhì)量為50g).
(1)如圖甲所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上個(gè)同樣的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是 .
(2)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的施力方向時(shí)拉力最小,同時(shí)也便于正確測(cè)量力臂,此時(shí)最小拉力為 N.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,桿杠在水平位置始終保持平衡(如圖丙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的微波爐說(shuō)明書已遺失,只知道它的額定電壓是220 V,不知其他數(shù)據(jù).他利用家中的電能表(如圖所示)和一只鐘表,測(cè)出了這個(gè)微波爐的電功率.用N表示每消耗1 kW·h的電能電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù);用n表示在微波爐工作t h時(shí)電能表的轉(zhuǎn)盤所轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù).
(1)請(qǐng)推導(dǎo)出計(jì)算微波爐電功率(單位用kW)的公式.
(2)測(cè)量時(shí),小明只讓微波爐工作,觀察到1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)50轉(zhuǎn),則他家微波爐的電功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)室為他提供了如下儀器:電源(電壓恒為6 V),開關(guān)、導(dǎo)線若干,電流表,電壓表,3個(gè)裝有植物油的玻璃瓶,每個(gè)玻璃瓶中的溫度計(jì)規(guī)格相同,瓶中的電阻絲規(guī)格如下:
A玻璃瓶:盛有50 g植物油,內(nèi)部裝有10 Ω的電阻絲R1
B玻璃瓶:盛有50 g植物油,內(nèi)部裝有5 Ω的電阻絲R2
C玻璃瓶:盛有50 g植物油,內(nèi)部裝有10 Ω的電阻絲R3
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向左移動(dòng)電流表示數(shù)變小________.
(2)當(dāng)玻璃瓶中的植物油溫度升高時(shí),植物油的內(nèi)能將會(huì)________(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)閉合開關(guān),小明觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化,并將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中.
通過(guò)分析表格數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:
①____________________________;
②__________________________________________.
(4)小明想繼續(xù)探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系”,他想拆接電路,但旁邊的小紅說(shuō)只需把實(shí)驗(yàn)儀器中的C并聯(lián)在________(填“A”或“B”)的兩端即可,你認(rèn)為________(填“A”“B”或“C”)玻璃瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得更快.
【拓展】若在1~2 min的時(shí)間內(nèi),A玻璃瓶中的電阻絲R1消耗了788 J的電能,不計(jì)熱損失,則玻璃瓶?jī)?nèi)植物油的比熱容為________J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡的額定功率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到這個(gè)小燈泡的U-I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖可知:小燈泡的額定功率P=________W;當(dāng)U=1.5 V時(shí),小燈泡的電阻R=________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【吉林省長(zhǎng)春市第一五六中學(xué)等五校2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次素質(zhì)教育交流研討】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,則
(1)L1,L2兩端的電壓分別是多大?
(2)當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電壓表示數(shù)為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了生活方便,現(xiàn)在我們臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開關(guān)控制.一個(gè)安裝在進(jìn)門處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。下面如圖四幅圖是雨菲同學(xué)用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿足要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻阻值。其中Rx是待測(cè)電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動(dòng)變阻器,R0 是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊。
(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。
(2)只閉合開關(guān)S1和______,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I。
(3)只閉合開關(guān)S1和______,同時(shí)調(diào)節(jié)______(選填“滑動(dòng)變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數(shù)為______。
(4)讀出______,即可知道Rx的阻值。
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