【題目】對(duì)下列四幅圖的解釋?zhuān)f(shuō)法正確的是(
A.太陽(yáng)灶能夠?qū)⑺疅_(kāi)說(shuō)明太陽(yáng)光能夠傳遞信息
B.熱機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能裝置
C.皮筋動(dòng)力小車(chē)能夠運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原理是物體間力的作用是相互的
D.泡沫塑料切割機(jī)是利用壓強(qiáng)的知識(shí)來(lái)完成泡沫塑料的切割

【答案】C
【解析】解:A、太陽(yáng)灶能夠?qū)⑺疅_(kāi)說(shuō)明太陽(yáng)光具有能量,故A錯(cuò)誤; B、熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置;故B錯(cuò)誤;
C、轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,與其連接的皮筋扭轉(zhuǎn)并繃緊,橡皮筋的彈性勢(shì)能增大,松手后,橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為螺旋槳的動(dòng)能;螺旋槳前后兩方空氣流速不同,產(chǎn)生壓強(qiáng)差,空氣給螺旋槳前進(jìn)的動(dòng)力,利用了物體間力的作用是相互的,故C正確;
D、泡沫塑料切割機(jī),它是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理制成的,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用相互性和熱機(jī)的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力;熱機(jī):將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,統(tǒng)稱(chēng)為熱機(jī).熱機(jī)的種類(lèi)很多如:蒸汽機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺(jué)自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了.自己的感覺(jué)對(duì)嗎?他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.

2)多次增大蠟燭A到平面鏡的距離,使像看起來(lái)更小,并不斷地在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù).

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟______(選填:(1)或(2));

②“探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相同,像和物體的連線(xiàn)與鏡面______

若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______(選填不能)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是______像(選填實(shí)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)風(fēng)天,甲船上的人感到有南風(fēng)吹來(lái),這表明甲船正在向 運(yùn)動(dòng);乙船上的人感到吹西北風(fēng),則乙船正在向 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng).
(1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力.
(2)比較甲乙兩圖,能否得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)?為什么?
(3)丙圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力為N.(不計(jì)滑輪、繩子的重量及二者間摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)村電網(wǎng)改造過(guò)程中,將細(xì)導(dǎo)線(xiàn)換成粗導(dǎo)線(xiàn)。這種方法是通過(guò)增大導(dǎo)體的橫截面積來(lái)______電阻。導(dǎo)體電阻不僅與導(dǎo)體材料和橫截面積有關(guān),還與______有關(guān)(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______。

(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測(cè)量工具,這個(gè)測(cè)量工具是_______。

(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。

(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的_______形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”)像。

(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響?_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭AB、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.

1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,______圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.

2)實(shí)驗(yàn)器材調(diào)整正常后,若蠟燭A距平板玻璃10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距______才能與蠟燭A的像完全重合.

3)如圖所示,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,最好選用______;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線(xiàn)圈,兩個(gè)線(xiàn)圈用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái).用外力撥動(dòng)圖甲中的線(xiàn)圈,使其在磁場(chǎng)中擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)圖乙中的線(xiàn)圈也會(huì)跟著擺動(dòng),在此過(guò)程中,圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī),圖乙相當(dāng)于電動(dòng)機(jī);由此可知,圖甲中的線(xiàn)圈是靠擺動(dòng)起來(lái)的,圖乙中的線(xiàn)圈是靠擺動(dòng)起來(lái)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)成功發(fā)射神舟七號(hào)之后,目前正在實(shí)施嫦娥一號(hào)登月工程。月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有磁場(chǎng),假如你將來(lái)登上了月球,在月球上你可以做下列哪件事。

A. 不用任何工具直接跟月球上的同伴對(duì)話(huà)

B. 做托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量月球上的大氣壓

C. 用信號(hào)燈給同伴發(fā)信號(hào)

D. 用指南針辨別方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案