物理學中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為__ ___電荷;兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近會  (選填“吸引”或“排斥”),這是因為             。
負;排斥;兩根橡膠棒帶同種電荷,同種電荷相互排斥

試題分析:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷;兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒都帶負電荷,它們由于帶同種電荷而相互排斥。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為一臺液晶電視機下列說法正確的是( 。
A.電視機屏幕屬于光源
B.電視機遙控器靠發(fā)出的紅光來遙控電視
C.用放大鏡觀察電視機屏幕將會看到很多紅、黃、藍三種顏色的小格子
D.電視音響發(fā)出的聲音主要是由空氣振動產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設(shè)計題

根據(jù)如圖所示的的實物連接圖,在右面的框中畫出電路圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華學習了“電阻是導體對電流的阻礙作用”后,認為在串聯(lián)電路中,電流經(jīng)過阻值較大的電阻前、后的電流減小量,大于經(jīng)過阻值較小的電阻前、后電流的減小量。實驗桌上有符合實驗條件且輸出電壓穩(wěn)定的電源、已調(diào)好的電流表、開關(guān)各一個,阻值不同的定值電阻兩個、導線若干。請你利用上述器材設(shè)計實驗證明小華的觀點是錯誤的。要求畫出實驗電路圖,并寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗課上,同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,兩燈發(fā)光.此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想:
猜想一:可能L1處發(fā)生開路;
猜想二:可能L1處發(fā)生短路。
(1)小明認為猜想一是不正確的。小明判斷的理由是               
(2)針對猜想二,同學們找了二只電壓表,分別并聯(lián)在L1,L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩表的讀數(shù)是怎樣?             。
(3)實驗發(fā)現(xiàn)兩個電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確.你認為L1熄滅、L2更亮的原因可能是             。
A.L1電阻變大B.L1電阻變小C.L2電阻變小D.L1功率變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是研究電流熱效應的部分實驗電路,甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U、U以及它們在相同時間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q、Q的大小,下面關(guān)系中正確的是:(      )
A.U=U,Q=Q  B.U<U,Q>Q
C.U<U,Q<Q D.U>U,Q<Q

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

保管室有兩道門,只有當兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當于閉合一個電鍵),值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,表明門都關(guān)上了。下圖中符合要求的電路是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中,都采用了多次實驗的方法,其目的相同的是( )
①測量定值電值的大小               ②探究杠桿的平衡條件
③研究串聯(lián)電路的電流特點           ④測定小燈泡的額定功率
A.①②③B.③④
C.②③D.②③④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6V,當開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為6V,由此判定燈    (選填“L1”或“L2”)開路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,電壓表示數(shù)為   V。

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