17.用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:?將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;?從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;?將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會向右(選填“右”或“左”)運動.此現(xiàn)象能夠說明力的作用是相互.

分析 力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體.

解答 解:把封口的夾子松開,氣體向左噴出,空氣會給氣球一個向右的反作用力,所以氣球就會向右運動,說明力的作用是相互的.
故答案為:右;相互.

點評 本題主要考查了力的作用的相互性,屬基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖是小明在玩過山車的情景.下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是( 。
A.小明在車里或上或下感覺極不舒服,是因為質(zhì)量不斷改變
B.小明一直坐在車里面,所以小明相對于地面運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化
C.小明時而頭朝天時而頭朝地,但是他受到重力的方向始終豎直向下
D.因為重力和支持力是一對平衡力,所以小明始終處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.小明組裝并調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、放大的實像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至40cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學設計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當閉合開關S、S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當閉合開關S、S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U=1.5V,電池內(nèi)阻r=0.5Ω.多次測量往往能減少誤差,該同學把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了$\frac{1}{U′}$與$\frac{1}{R}$的關系圖象如圖丙所示,當電阻箱的阻值R越大,則電壓表示數(shù)U′與電源電壓越靠近(選填“靠近”或“遠離”),這條直線與縱軸的交點越向上遠離坐原點,說明電源電壓U越。ㄟx填“越大”“越小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.學會生活,從熟悉自己開始,對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是(  )
A.質(zhì)量約為50gB.體重約為50N
C.體積約為50dm3D.密度約為5×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學喝礦泉水時發(fā)現(xiàn)一些有關物理的現(xiàn)象并進行探究:發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋,其目的是用手擰開瓶蓋時能增大(填“增大”、“減小”)摩擦.喝完后他讓空礦泉水瓶平躺在課桌面上,分別用力F1和F2沿水平方向推瓶子,發(fā)現(xiàn)沿F1方向推瓶子,瓶子很容易動起來,這是因為用滾動代替滑動可以減小摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面.

(1)實驗開始,該同學用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力等于(選填填“大于”“小于”或“等于”)拉力;此時木塊A受到的摩擦力方向是水平向左.該同學要知道滑動摩擦力的大小,他應該使木塊在水平木板上做勻速直線運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.
(2)但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)生活中不僅有滑動摩擦,還有靜摩擦等.如圖丁所示,下列判斷正確的是C.
A.當增大手對瓶的握力時,手與瓶間的摩擦力變大
B.瓶子受到的摩擦力和手對瓶子的握力是一對相互作用力
C.當向瓶中裝入水時,手與瓶間的摩擦力變大
D.瓶子和水受到的重力和手對瓶子的握力是一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關于中學生相關估算中正確的是( 。
A.質(zhì)量為500kgB.重力為500N
C.密度為5×103kg/m3D.體積為5m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.右圖是一個水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BD所用時間均為0.1s.水滴由A位置下落到D位置運動的距離是20.0cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是1m/s.小球所受的重力在AC段做功的功率小于在CD段做功的功率(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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