改變內(nèi)能有不同的方式，圖（甲）是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是_____方式使玻璃筒內(nèi)的空氣_____增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒。圖（乙）是通過同種方式使得_____的內(nèi)能減少了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：貴州省銅仁市2018年中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)增大

B. 電流表示數(shù)減小

C. 電壓表示數(shù)不變

D. R1兩端電壓與通過的電流之比不變

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時(shí)練 題型：綜合題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型。接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈規(guī)格為“6 V　3 W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

 

(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)___接通。(填“1和2”“2和3”“3和4”或 “4 和 5”)

(2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的。

 求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能 _______________。

 ②定值電阻R0的阻值______________。(指示燈的電阻不變)

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時(shí)練 題型：單選題

關(guān)于電磁鐵，下面說法中正確的是

A. 電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制作的

B. 電磁繼電器中的磁體，必須用電磁鐵

C. 電磁繼電器中的磁體，可以用永磁體，也可以用電磁鐵

D. 電磁鐵中的鐵芯，可以用鋼棒代替

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究物質(zhì)的某種特性，某小組的同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)诩�、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓它們自然冷卻，并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示（設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等）

表一：m1=100g

表二：m2=200g

（1）分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩杯水所處環(huán)境的溫度是_______的。（填“相同”或“不同”）

（2）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：

_______，放出的熱量與降低的溫度成正比。

（3）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：_______。

（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：

_______。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示為四沖程內(nèi)燃機(jī)工作示意圖，這四個(gè)沖程中活塞和曲軸的位置，進(jìn)氣門、排氣門的開閉情況有錯(cuò)誤的是

A. 吸氣 B. 壓縮

C. 做功 D. 排氣

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型：單選題

冬天睡覺前打盆熱水泡腳，能使腳舒適暖和，這樣做可使腳的內(nèi)能

A. 不變 B. 增加 C. 減少 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究音調(diào)與頻率的關(guān)系：

器材

鋼尺、桌子

實(shí)驗(yàn)步驟

1、將鋼尺緊壓在桌面上，讓鋼尺的一端伸出桌面用力撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的頻率大小，同時(shí)聽它發(fā)出的聲音的音調(diào)高低將現(xiàn)象記錄在表格中．

2、在改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度兩次，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，注意使鋼尺三次的______ 大致相同

表格

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

頻率大小

大

中

小

 音調(diào)高低

高

中

低

結(jié)論

物體振動(dòng)______  

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：填空題

有甲、乙、丙三種液體，它們的比熱和質(zhì)量都不等，它們的溫度依次為15℃、25℃、35℃．如果將甲、乙混合，熱平衡的溫度為21℃；如果將乙、丙混合，熱平衡的溫度為32℃．若將甲、乙、丙三者混合，熱平衡后的溫度為_______℃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案