【題目】隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開展,學(xué)校體育活動(dòng)日益豐富,如圖所示是同學(xué)們踢足球的一個(gè)場(chǎng)景。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,仿照示例,寫出兩個(gè)與足球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的不同的物理現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)____,___。(不得與示例重復(fù))

【示例】物理現(xiàn)象:踢球時(shí),腳感覺疼。

物理知識(shí):物體間力的作用是相互的。

【答案】 ①物理現(xiàn)象:踢球時(shí)球離開腳后還要向前移動(dòng)一段距離。物理知識(shí):物體具有慣性 ②物理現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)員把球踢出。物理知識(shí):力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解析】此題可以從物體間力的作用是相互的、力的作用效果、慣性等方面提出問題(1). ①物理現(xiàn)象:踢球時(shí)球離開腳后還要向前移動(dòng)一段距離。物理知識(shí):物體具有慣性 (2). ②物理現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)員把球踢出。物理知識(shí):力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答后面的問題。

牛頓第三定律

人在甲船上用力推乙船,乙船被推開的同時(shí),甲船也會(huì)向后退,如圖所示,這說明人在甲船上對(duì)乙船施加力的同時(shí),也受到了來自乙船的推力。觀察和實(shí)驗(yàn)表明,物體間力的作用是相互的。

一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),后一個(gè)物體也一定對(duì)前一個(gè)物體有力的作用。物體間相互作用的這一對(duì)力稱之為作用力和反作用力。

兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,這就是牛頓第三定律。

牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛。人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn)。

問題:

(1)下列敘述的幾對(duì)力中,屬于相互作用力的是____

A.人推墻的力與鞋受到的阻力 B.墻對(duì)人的力與人受到的向后的力

C.人推墻的力和墻受到的推力 D.人推墻的力與墻對(duì)人的力

(2)“以卵擊石,蛋破石不破,石頭對(duì)蛋的作用力________蛋對(duì)石頭的作用力

A.大于 B.等于 C.小于 D.無法判斷

(3)摩托車修理行里,工人把后輪架起的摩托車發(fā)動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),而摩托車卻不向前行駛,這是為什么呢___________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的

B.摩擦起電的過程中創(chuàng)造了電荷

C.原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

D.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是負(fù)電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛正在行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,對(duì)地球的認(rèn)識(shí),正確的是(

A.地球是自然界中存在的最小粒子

B.字宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心

C.恒星是絕對(duì)不動(dòng)的

D.地球是一顆行星

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成,如圖所示.按下“啟動(dòng)”按鈕,風(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹,兩個(gè)球會(huì)相互靠攏.下圖所示的四個(gè)實(shí)例中,與“球吸”原理相同的是(
A.吹風(fēng)機(jī)向下吹風(fēng),乒乓球不掉落
B.氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐
C.強(qiáng)磁鐵能吸引曲別針
D.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引毛皮摩擦過的橡膠棒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法中正確的是(
A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用較薄的玻璃板
B.該實(shí)驗(yàn)選用兩個(gè)等大的蠟燭是為了比較像與物的大小
C.通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是像的大小隨物距的變化而改變
D.實(shí)驗(yàn)中測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(

A.一節(jié)干電池的電壓約為15V

B.家用電飯鍋正常工作半小時(shí)消耗的電能約為5kW·h

C.空調(diào)機(jī)正常工作時(shí)的電流大約為5A

D.液晶電視機(jī)的額定功率約為1000W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下雨打雷時(shí),每一次雷電后,雷聲總是隆隆不絕于耳,這是因?yàn)?/span>

A. 聲音的反射

B. 多次打雷的原因

C. 雙耳效應(yīng)

D. 雷聲分裂所致

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