實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 接觸面的材料 | 壓力/牛 | 滑動(dòng)摩擦力/牛 |
1 | 木塊與木板 | 4 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 6 | 1.2 |
3 | 木塊與毛巾 | 6 | 1.3 |
分析 (1)摩擦力是產(chǎn)生在接觸面上的,阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,其大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在探究時(shí),要運(yùn)用控制變量法,對(duì)照表中數(shù)據(jù)逐一進(jìn)行探究并得出結(jié)論;
(3)在探究一個(gè)量與多個(gè)量的關(guān)系時(shí),每次只探究與一個(gè)量的關(guān)系,而控制其它的量不變,這種方法叫控制變量法.
解答 解:
(1)當(dāng)你推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力.由此,你提出的猜想:影響摩擦力大小的因素可能跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物體接觸面粗糙程度相同而壓力不同,物體受到的摩擦力不同,由此可得出結(jié)論:接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
分析比較序號(hào)2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,物體受到的摩擦力不同,由此可得出結(jié)論:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,上述研究問(wèn)題的方法叫控制變量法.
故答案為:(1)壓力大。唤佑|面的粗糙程度;(2)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;2與3;(3)控制變量法.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究影響摩擦力的因素實(shí)驗(yàn),熟知影響滑動(dòng)摩擦力的因素,熟練應(yīng)用控制變量法進(jìn)行分析是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長(zhǎng)l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
50Hz | 環(huán)境溫度 | 10℃~38℃ | |
加熱功率 | 550W | 環(huán)境濕度 | ≤90% |
額定電壓 | 220V | 制熱水能力 | ≥90℃5L/h |
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