11.閱讀材料的《比較材料的保溫性能》
比較材料的保溫性能        李明在一所農(nóng)村中學(xué)讀書,學(xué)校有一只大開水桶,冬天為了保溫,在桶外裹上了一層棉被.盡管早上灌的熱開水,到了下午還是變得涼涼的,一天早上,李明看見張迪用鋁飯盒裝開水,滾燙的飯盒只墊上薄薄的一層泡沫塑料就不燙手了,他突然想到,能否用塑料泡沫代替棉被給開水桶保溫呢?
李明認(rèn)為,手覺得熱,是因?yàn)槭治諢崃,溫度升高,隔著塑料泡沫拿熱飯盒不燙手,說明塑料泡沫導(dǎo)熱性差,用導(dǎo)熱性能差的材料包著開水桶,保溫的效果按理說就會好些,張迪隨手摸了一下熱水桶上的棉被.暖乎乎的,熱量通過棉被傳出來了,張迪想,李明可能是對的,塑料泡沫的保溫效果可能會比棉被好.
李明告訴張迪,如果用兩種材料分別包著裝有熱水的燒瓶,定時測量兩燒瓶中的水溫,便可以得出這兩種材料保溫性能好壞的結(jié)論,張迪說:“還可能有其他因素影響水溫變化呢,如兩個燒瓶中的水是否一樣多?初始水溫是否一樣高?”“是的”,李明強(qiáng)調(diào),“還需要注意放燒瓶的環(huán)境是否一樣,塑料泡沫與棉被的厚度是否一樣等等”他們注意控制影響水溫變化的其他因素,決定在兩個燒瓶中裝質(zhì)量相等的水,加熱到相同的溫度后分別用兩種保溫材料包好,放在相同的環(huán)境溫度下自由冷卻,按照這個計(jì)劃操作,李明和張迪把實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)填在下表中.(1代表泡沫塑料,2代表棉被)
根據(jù)上述材料,回答下列問題
(1)李明和張迪得到的結(jié)論是:在相同條件下,泡沫塑料比棉被的保溫性好.
T/min0510152025354555658095110125140
T1/℃807264595551504137343026242221
T2/℃806556484338322826242222212120
(2)小宇夏天到集市上買菜,看到賣魚攤位上,都有一些泡沫塑料盒子,里面放著冰塊和魚,請用剛才結(jié)論解釋一下.
答:因?yàn)榕菽芰虾械谋匦阅芎,夏天用泡沫塑料盒裝魚使魚不易溫度升高.從而不易變質(zhì).

分析 (1)保溫效果的好壞是通過保溫材料所保物質(zhì)與外界發(fā)生熱傳遞時間的長短來表示.熱傳遞時間越長保溫效果越好.
(2)保溫既能保高溫也能保低溫.保溫就是保持恒定的溫度.

解答 解:(1)有表格知:泡沫塑料和棉被都從80℃到22℃泡沫塑料需要的時間長,泡沫塑料保溫效果好.
(2)因?yàn)樗芰吓菽谋匦Ч让薇缓茫?br />所以夏季,用塑料泡沫包裹冰塊和魚,能保持低溫,保溫性能好,不易使其溫度升高.
故答案為:(1)好;(2)保溫性能好;溫度升高.

點(diǎn)評 保溫效果判斷方法有兩種:相同條件下,觀察內(nèi)外發(fā)生熱傳遞的時間的長短;相同條件下,觀察在相同時間內(nèi),溫度的變化量.

練習(xí)冊系列答案
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13.電動摩托車實(shí)用、環(huán)保、污染少,很受人們的喜愛.現(xiàn)有某型號的電動摩托車的一些性能參數(shù)如下表所示:
車身質(zhì)量80kg 最高車速45km/h
蓄電池的電壓48V輪胎承受的最大壓強(qiáng)2×105Pa
蓄電池類型高能免維護(hù)鉛酸型車輪直徑40cm
一次充電儲存的電能3.5×106J行駛噪聲≤62dB
(1)若該電動摩托車在行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積為1.5×10-2m2,那么其載重量最大不能超過多少N?(g=10N/kg)
(2)若該車以10m/s的速度勻速沿平直公路行駛,受到的阻力為50N,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%,求該車充一次電后,以所述情況行駛時,最多能行駛多遠(yuǎn)?

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2.張師傅需要一個阻值40Ω的電阻,但手上只有阻值分別為20Ω、30Ω和60Ω的三個電阻,請你把它們經(jīng)過適當(dāng)?shù)倪B接,得到總電阻為40Ω的電路,畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.如果把該電路接到電壓為12V的電源兩端,問流過30Ω的電阻的電流多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個重500N的箱子放在水平地面上,一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動5m,另一個大人把這個箱子舉高2m,下列說法中正確的是( 。
A.小孩做的功多B.大人做的功多
C.他們做的功一樣多D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.圖甲是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動.圖乙是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請回答以下問題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動與所受摩擦力 的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與速度 的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果不受外力作用,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動;乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小.

(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系?讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,比較木塊移動的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.自己來制作“水瓶琴”樂器,如圖在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.

(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是瓶壁(填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就越低.
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是空氣柱(填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動,瓶中的空氣柱越短,振動的越快,頻率越快,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越高.

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3.今年,重度霧霾多次襲擊我市,請你為減少霧霾污染提出一條合理建議低碳出行、少開私家車;如圖是揚(yáng)城熱銷的一款空氣凈化器,部分參數(shù)見表格,如果需要凈化127.5m3空氣,則正常工作時電流做功為5.4×104J.
型號額定
電壓
潔凈
空氣量
Pm2.5去除率輸入
功率
噪音重量
KC-BB330-W220V255m3/h99%30W36dB9.3kg

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是四個熱學(xué)實(shí)驗(yàn),對此,下列說法錯誤的是(  )
A.
兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物--說明分子之間有相互作用力
B.
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C.
抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起--說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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同步練習(xí)冊答案