給下列物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位
(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500 ;
(2)一輛自行車的質(zhì)量約為20 ;
(3)一個雞蛋的質(zhì)量約為50 ;
(4)一位中學(xué)生的質(zhì)量約為40 ;
(5)一頭大象的質(zhì)量約為5 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗,使用了如下圖所示的實驗裝置,小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)海波的熔點是________℃,海波在熔化過程中處于___________。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固、液共存狀態(tài)”)
(2)小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短,不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級期末物理卷(解析版) 題型:?????
如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點.小車從A點運動到C點的過程中,以下說法正確的是( )
A.以木塊為參照物,小車是靜止的
B.小車對斜面的壓力就是小車的重力
C.小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等
D.小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽新寧縣崀山培英學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如下左圖所示.在此實驗中:
(1)該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系;
(2)為了使像看起來更清晰,小麗最好在 (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;
(3)小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽新寧縣崀山培英學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
測量就是將待測量與標準量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是( )
A.物理課本的寬度約為16.9dm
B.一支普通牙刷的長度大約是20cm
C.普通教室的高度約為15m
D.自行車車輪直徑約為1.5m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一些常用的測量儀器,其中使用方法或說明正確的是( )
A.
用刻度尺測長度
B.
用溫度計測水溫
C.
停表的分度值是1s
D.
溫度計的示數(shù)是5℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年上海浦東新區(qū)第四教育署初二上期期中質(zhì)量抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,人走兩步路的時間約為( )
A.100秒 B.1秒 C.1分鐘 D.10秒
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個玻璃凸透鏡(A、B)實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm:
(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為 (選填“A”或“B”) ;
(2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是 ,你認為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ;
A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度
B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度
C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開
(3)隨著實驗的進行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動;
(4)為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將 (選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,此實驗說明了 (選填“近視”或“遠視”)眼的成因;
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)二中初三上期五校協(xié)作月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如上中圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關(guān) ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān)_ ;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān) .
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