【題目】小明得到一個玩具吹鏢(由一個細長筒和金屬鏢頭組成),想試著用它去射地上的目標.他把重為G的小鏢頭以一定速度正對著目標A點吹出,如圖.忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力,下列關(guān)于鏢頭能否射中A點的預(yù)測中,正確的是( )

A.一定能夠射中A點
B.一定射在A點右側(cè)
C.一定射在A點左側(cè)
D.控制速度大小,以上都有可能

【答案】B
【解析】小鏢頭以一定速度正對著目標A點吹出后,鏢頭由于慣性繼續(xù)朝A運動,此過程中,忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力,鏢頭只受到重力這一個力的作用(非平衡力),所以鏢頭還會沿重力方向向下運動,故鏢頭做斜向下的曲線運動,由此可知鏢頭會落在A的右側(cè),ACD不符合題意,B符合題意.

故答案為:B.

力是改變物體運動狀態(tài)的原因;慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).對鏢頭進行受力分析,可得其運動情況,從而判斷結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅紅同學(xué)在測量記錄中忘了寫單位,下列數(shù)據(jù)中單位是cm的是(
A.一枝鉛筆的直徑是7
B.茶杯的高度是10
C.物理書的長度是2.52
D.他自己的身高是16.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說法正確的是

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 發(fā)電鞋是利用磁場對電流的作用原理工作的

C. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

D. 在人以5km/h的速度行走1min的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約24J的電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做勻速直線運動,由速度公式v=s/t可知物體的(

A. 速度與時間成反比 B. 速度與路程成正比 C. 速度大小恒定不變 D. 以上說法都對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖所示的四個情景,下列說法正確的是

A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力

B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度較大

D. 丁圖中活塞向下運動,這是內(nèi)燃機的吸氣沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計拉(B不會從A上方落下),當(dāng)A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為40N,b彈簧測力計示數(shù)為90N,則A、B間的滑動摩擦力為N;a、b彈簧測力計示數(shù)不相等的原因是 , B對A的壓強(選填“變大”、“變小”或 “不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲和小亮面對面站在水平地面上,小玲穿著旱冰鞋,她所受的重力為G,小玲對地面的壓力為N,地面對小玲的支持力為N 。小玲推了小亮一下,如圖所示,小玲自己卻向后運動,而小亮依然在原地靜止,則下列說法中正確的是

A. GN 是一對平衡力

B. NN 是一對相互作用力

C. 小玲推小亮?xí)r,小玲所受的合力為零

D. 小玲推小亮?xí)r,小亮受地面的摩擦力大于小玲給他的推力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用常見生活材料制成浮力天平:在橫板正中垂直釘豎板,兩板成⊥狀,在豎板正中用細線掛上重錘;在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶;在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤,使用時,左盤放物體,右盤放砝碼.

(1)使用前發(fā)現(xiàn)細線與豎板的中線不重合,重錘偏向豎板的右側(cè)時,可以在橫板的(選填“左”或“右”)端粘橡皮泥作調(diào)整.
(2)某次測量過程中,左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時,重錘線與水面(選填“仍然”或“不再”)垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水時會熱,因此窖內(nèi)溫度不致太

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同步練習(xí)冊答案