【題目】下列關(guān)于電流、電壓、電阻關(guān)系說法中,正確的是( )
A.電流與導(dǎo)體的電阻成反比
B.電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
C.電壓一定時(shí),電阻跟電流成反比
D.電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
【答案】D
【解析】
試題分析:歐姆定律內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.也就是說在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
解:A、只有在電壓一定時(shí),才能說電流與導(dǎo)體的電阻成反比,故A錯(cuò)誤;
B、只有在電阻一定時(shí),才能說電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,故B錯(cuò)誤;
C、電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),其大小與電流和電壓無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比,故D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(1)圖 是水在沸騰時(shí)的情況.分析數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為 .水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)最近成功研制出一種用于汽車貯氫的鎢合金,此合金( )
A.熔點(diǎn)比鎢低
B.不能導(dǎo)電
C.硬度比鎢低
D.不具有金屬光澤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1; |
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2; |
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d; |
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯(cuò)誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F. .
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是
A.白磷著火點(diǎn)低,可用于制安全火柴
B.干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱,可用于人工降雨
C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣
D.金屬鎢的熔點(diǎn)很高,可以做白熾燈的燈絲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān),冬天烤火取暖是通過 的方式增加人體的內(nèi)能.
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