【題目】醫(yī)院里殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色的光,其原因是(

A. 其實(shí)那盞燈并不是紫外線燈,因為紫外線本身是看不見的

B. 燈管在發(fā)出紫外線的同時,還發(fā)出少量的藍(lán)光和紫光

C. 該燈管發(fā)出的紫外線與太陽發(fā)出的紫外線不同,前者是淡紫色的,后者是看不見的

D. 紫外線本身就是紫色的

【答案】B

【解析】

紫外線能殺菌,紫外線總是伴隨著紫光和藍(lán)光出現(xiàn)。根據(jù)紫外線能殺菌制成了殺菌的紫光燈。紫光燈中起殺菌作用的是紫外線。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗如圖:

1)他把凸透鏡正對著太陽光,在白紙上得到一個亮點(diǎn)F,用直尺進(jìn)行測量的情況如圖甲所示,則凸透鏡的焦距是_____。

2)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整高度的是_____,調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_____(選填放大縮小)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為_____的原理(選填照相機(jī)投影儀);

3)小明將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊,他采用的方法是:適當(dāng)移動光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,再次在光屏上得到清晰的像,則像將_____(選填變大、變小不變);若不移動光屏,在蠟燭和凸透鏡之間放一個焦距大小合適的_____(選填凸透鏡凹透鏡)也能使光屏上的像變清晰。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于慣性,下列說法正確的是

A. 靜止的物體沒有慣性

B. 做勻速直線運(yùn)動的物體才有慣性

C. 物體的運(yùn)動方向改變時才有慣性

D. 質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體慣性大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究運(yùn)動和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動的距離。當(dāng)水平面越光滑時,小車受到的摩擦力越________,小車運(yùn)動的距離越________;若不受摩擦力及其它阻力,小車將做________運(yùn)動。研究過程中采用了________(選填單純的實(shí)驗實(shí)驗加推理)的方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能的說法,描述正確的是( 。

A.剛剛出爐的鐵水有內(nèi)能,冰塊沒有內(nèi)能

B.熱水的內(nèi)能比冷水的內(nèi)能大

C.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高

D.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是眼睛的成像光路,下列說法正確的是( )

A.甲是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡

B.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡

C.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡

D.甲是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100。請設(shè)計一個測老花鏡度數(shù)的最簡單的方法,要求寫出所用器材____、操作步驟___和計算公式___。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中椅子下面裝有可滾動的小輪.下列說法中不符合物理規(guī)律的是(

A.椅子腿下的輪子,能夠減小移動時的摩擦
B.椅子運(yùn)動的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大
C.腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動,是由于慣性的緣故
D.人坐在椅子上腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動,是由于物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗室有規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小張利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小張將圖甲中的電路連接完整,要求滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)要變大.
(2)小張連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器或者燈泡 . (均選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,小張移動滑動變阻器的滑片P,將三次實(shí)驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到表中;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為A,此時小燈泡的電功率為W;

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓/V

2

2.5

2.8

電流/A

0.34

0.42


(4)小張查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的長度是一定的.分析實(shí)驗數(shù)據(jù),可推測這個小燈泡內(nèi)鎢絲的橫截面積與合格產(chǎn)品相比是 . (選填“變大了”或“變小了”)
(5)小張在實(shí)驗過程中調(diào)節(jié)滑動變阻器時還應(yīng)該注意的是眼睛要觀察的示數(shù).
(6)另外一位同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù).在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω.

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