12.【西藏行】讀萬卷書,行萬里路
小明去年暑期和家人一起從三明開車去西藏旅行,請(qǐng)你跟隨小明走進(jìn)西藏,一同去探尋旅途中遇見的物理問題.
(1)西藏地區(qū)的海拔較高、氣壓較低,從三明攜帶的快熟面到了西藏,包裝袋會(huì)變鼓(選填“鼓”或“癟”)一些.
(2)西藏地區(qū)有些路段山高谷深、彎多坡陡,為了行車安全,當(dāng)?shù)毓簿植扇×讼匏俅胧笃嚨竭_(dá)下一檢查卡點(diǎn)必須不少于規(guī)定的行駛時(shí)間.右框是小明拿到的八宿縣限速卡的部分內(nèi)容,則從邦達(dá)檢查卡點(diǎn)至多拉檢查卡點(diǎn),小車行駛的平均速度應(yīng)不高于37.2km/h;小明坐在行駛的汽車上,以高山為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的.
(3)位于西藏自治區(qū)當(dāng)雄縣境內(nèi)羊八井的地?zé)岚l(fā)電站是中國(guó)最大的地?zé)岚l(fā)電站.地?zé)崮苁强稍偕茉矗ㄟx填“可再生”或“不可再生”);高溫高壓水蒸氣推動(dòng)蒸氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

分析 (1)大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減;一定質(zhì)量的氣體,體積隨受到壓強(qiáng)的增大而減小;
(2)已知小車行駛路程和限制時(shí)間,可以得到限制速度;一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化,此物體是運(yùn)動(dòng)的,位置沒有變化,此物體是靜止的;
(3)能在自然界源源不斷的獲得的是可再生能源;在短時(shí)間內(nèi)不能在自然界獲得補(bǔ)充的屬于不可再生能源;熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置.

解答 解:
(1)海拔高度越大,大氣壓強(qiáng)越小,所以西藏地區(qū)的海拔較高、氣壓較低;從三明攜帶的快熟面到了西藏,包裝袋內(nèi)空氣質(zhì)量一定,但包裝袋外部受到的氣壓減小,所以袋內(nèi)空氣體積會(huì)變大,鼓起一些;
(2)小車行駛的平均速度應(yīng)不高于v=$\frac{s}{t}$=$\frac{93km}{2.5h}$=37.2km/h;
小明坐在行駛的汽車上,以高山為參照物,小明的位置不斷變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;
(3)地?zé)豳Y源具有取之不盡用之不竭的特點(diǎn),所以是可再生能源;高溫高壓水蒸氣推動(dòng)蒸氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:(1)較低;鼓;(2)37.2;運(yùn)動(dòng);(3)可再生;機(jī)械.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,考查了氣壓與海拔高度的關(guān)系、氣體體積與壓強(qiáng)的關(guān)系、平均速度的計(jì)算、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、能源的分類及相互轉(zhuǎn)化,包含的知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大,掌握基本規(guī)律是解答的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.下表是小陽在實(shí)驗(yàn)室探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及表中數(shù)據(jù)的分析正確的是(  )
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999999999
A.該實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映水吸收熱量的多少
B.如果水面上方的大氣壓減小,水的沸點(diǎn)將會(huì)降低
C.小陽測(cè)得水的沸點(diǎn)是99℃
D.水沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度升高該實(shí)驗(yàn)中的因變量是水的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.四個(gè)相同的容器里盛有液體,將同一個(gè)小球先后放入四個(gè)容器中,靜止時(shí)的位置如圖所示.四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相等,則( 。
A.容器A中液體密度最小
B.小球在容器A中受到的浮力比在容器B中受到的浮力小
C.容器D中小球給液體的壓力最小
D.容器D給水平桌面的壓力最大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示為人漂浮在死海中讀書的情景.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中情境提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:人所受的浮力與液體的密度是否有關(guān)?;
(2)你提出的上述問題中,自變量是:液體的密度;
(3)針對(duì)你提出的問題,寫出你的猜想:所受的浮力與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,重物A是體積為10dm3,密度為7.9×103 kg/m3的實(shí)心金屬塊,完全浸沒在水中.現(xiàn)緩慢將重物A提升2m,所用拉力為400N,重物始終未提出水面.不計(jì)摩擦,g取10N/kg.
求:(1)物體受到的浮力;
(2)動(dòng)滑輪重;
(3)該滑輪的機(jī)械效率.
【要求:畫出受力分析圖】

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.大禹把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別浸沒在甲乙兩種液體中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中U形管兩邊的液柱高度差相同,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”) 辨別出液體密度的大小,因?yàn)樵谝后w壓強(qiáng)相同時(shí),深度越深,液體密度越。挥蓪(shí)驗(yàn)可知,ρ甲<ρ.(選填:“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在斜面上將一個(gè)重4.5N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,下列說法正確的是(  )
A.有用功為5.4JB.額外功為0.54J
C.斜面的機(jī)械效率為62.5%D.物體受到的摩擦力為1.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.以下四個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法的有( 。
A.甲圖中用微小壓強(qiáng)計(jì)研究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
B.乙圖中探究物體的浮力與物體排開液體重力的關(guān)系
C.丙圖中托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓的值
D.丁圖中探究影響重力勢(shì)能大小的實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.請(qǐng)觀察如圖仿照示例寫出一個(gè)物理現(xiàn)象與物理知識(shí)
示例:物理現(xiàn)象:彩虹的產(chǎn)生
物理知識(shí):光的色散
作答:物理現(xiàn)象:瀑布飛流而下
物理知識(shí):重力的方向豎直向下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案