【題目】如圖所示電路，R為變阻器，R0為定值電阻，電源電壓為8V且恒定不變（不計溫度對電阻影響）。在滑片P從最右端滑向最左端的過程中，電壓表與電流表示數(shù)變化如圖乙所示，則下面結(jié)論錯誤是（ ）

A. R0阻值是5Ω

B. 電路消耗的最大總功率是12.8W

C. 電路消耗的最小總功率是0.8W

D. 變阻器最大阻值是35Ω

【答案】C

【解析】

A、當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最小時，電路為R0的簡單電路，由乙圖可知：I最大=1.6A，
由歐姆定律得：，故A正確；
B，電流最大時，電路的最大功率為：，故B正確；
C、當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最大時，電路中的電流最小，由乙圖可知：I最小=0.2A，電路的最小功率為，故C錯誤；

D、當(dāng)電壓表示數(shù)最大時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，電路中的電流最小，由圖乙得滑動變阻器的最大阻值為：，故D正確；
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小杰去海邊游玩時發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱。對此現(xiàn)象小杰提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化的比水大。

(1)為驗證猜想，小杰找來了鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、秒表，除此之外，他還需要溫度計和________。

(2)實驗中，小杰選用了兩個火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是________。

(3)實驗中，為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。

(4)如果小杰實驗時得出的結(jié)論與猜想一致，那么，當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時，水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應(yīng)該有怎樣的關(guān)系？_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感，它在強光照射下的電阻稱為亮電阻，在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻，兩種阻值差異可達(dá)1000倍以上，某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響，他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2（R2=1千歐）串聯(lián)后接在6伏的電源上，電路如圖（a）所示，閉合電鍵，當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下，電壓表指針分別位于如圖（b）、（c）所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題。

（1）根據(jù)圖（a）、（b）、（c）所示信息及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：光照強度越強，光敏電阻的阻值越_____（選填“大”或“小”），依據(jù)是_____。

（2）關(guān)于對光敏電阻的討論，下列說法中正確的是_____。

A．亮電阻與暗電阻的差異越大，光敏電阻的性能越好

B．如果暗電阻接近于零，說明該光敏電阻已損壞

C．將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

D．將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢為濟寧市2014年5月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6 V，如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應(yīng)為________A，電源電壓為________V，此時這兩燈實際功率之比是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖，R1、R2是加熱電阻。電源電壓為220V，閉合S1、S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，此時電熱鍋的功率為1000W，通過R1的電流為I1；當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰時，S2自動斷開，S1仍閉合，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，此時通過R1的電流為I2，已知I1＝5I2。求：

（1）加熱電阻R1的阻值；

（2）電熱鍋處于保溫狀態(tài)的功率；

（3）某次使用電熱鍋做飯時，加熱用了30min，保溫用了30min，這次使用電熱鍋做飯需要的電費（電費按0.5元／度計算）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一圓柱形容器，放在水平桌面上．現(xiàn)將一棱長為10 cm，質(zhì)量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部如圖所示．求：

（1）物體密度是多少？

（2）物體對容器底的壓強是多少？

（3）向容器中加入水至8 cm深時，水對容器底的壓強多大？

（4）物體受到的浮力多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：

a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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