（6分）某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一�；ㄉ椎拿芏�，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．
（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容。
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時(shí)花生米所受的浮力       重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米       ，隨即停止加鹽，如圖（乙）．
③取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為     g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為      mL．

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：       ．
（3）實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即                                   ．
（1）①小于；  ②懸��；  ③121；   ④55；
（2）向鹽水中加水，直至花生米在鹽水中恰好懸��；
（3）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測(cè)出空杯子的質(zhì)量．

試題分析：（1）①花生米下沉，說明花生米所受的浮力小于重力；
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮；
③由圖丙知，天平的讀數(shù)為砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，砝碼的質(zhì)量為120g，游碼的示數(shù)是1g，所以燒杯和鹽水的總質(zhì)量是121g。
④由圖丁知，量筒的分度值為1ml，量筒的讀數(shù)為55mL。
（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可再向鹽水中加水，直至花生米恰好懸浮在鹽水中。
（3）要測(cè)量鹽水的密度，需測(cè)出鹽水的質(zhì)量和體積，而要測(cè)其質(zhì)量，除了測(cè)出鹽水和杯子的總質(zhì)量，還需測(cè)出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量，而題中遺漏了這一步。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是人們正在研發(fā)的太陽能電動(dòng)三輪車．制造太陽能電動(dòng)三輪車車架有各種不同的新材料，部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示：
材料

技術(shù)指標(biāo)		錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維
性能（強(qiáng)度）強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)
密度（kg?m-3）7.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車，你選擇表中的______材料，若車架所用材料的體積約為5×10-3m3，車架的質(zhì)量是______kg．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

已知冰的密度為0.9×103kg/m3，一塊體積是60cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是______g，水的體積是______cm3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小燁同學(xué)去海邊游玩，撿到一塊漂亮的鵝卵石，很想知道它的密度，于是小燁把鵝卵石帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測(cè)量。操作如下：

(1)把天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)；
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)橫梁重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則鵝卵石的質(zhì)量m="________" g；
(3)用細(xì)線綁住鵝卵石，放入裝有20 ml水的量筒中，量筒中液面的位置如圖丙所示，則鵝卵石的密度ρ=________  g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)幫他完善實(shí)驗(yàn)過程。
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直至橫梁平。
（2）把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量      g。
（3）若把金屬塊放入裝有V1=20mL水的量筒內(nèi)，量筒的水面如乙所示，其示數(shù)V2= _mL。

（4）這種金屬的密度ρ=       （用m、V1、V2表示）。
（5）如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將金屬塊浸沒在水中測(cè)量金屬塊的體積，再用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，則這樣測(cè)得金屬塊的密度比真實(shí)值       （選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）小明利用如圖所示的裝置測(cè)量蠟塊（＜）的密度，并進(jìn)行了如下操作：

a、如圖甲，蠟塊靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。
b、如圖乙，用細(xì)線將金屬球系在蠟塊下方，將它們浸沒在水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。
c、如圖丙，將蠟塊拉出水面靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：
（1）在b操作中將蠟塊和金屬球逐漸浸入水的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明浮力的大小與          有關(guān)。
（2）該蠟塊密度的表達(dá)式為=         （水的密度用表示）
（3）以上操作順序會(huì)使測(cè)得的密度比實(shí)際密度        ，為使測(cè)量值更準(zhǔn)確，甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、裝有適量水的小桶，測(cè)量鐵礦石的密度。以下是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
（1）將裝有適量水的小桶懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，待小桶靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，并記錄在表格中；
（2）用細(xì)線拴住鐵礦石，將鐵礦石放入小桶中，手松開細(xì)線，鐵礦石沉入桶底，待小桶靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，并記錄在表格中；
（3）                                                        ，待小桶靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3，并記錄在表格中；
（4）已知水的密度為ρ水，利用測(cè)量出的物理量和ρ水計(jì)算鐵礦石的密度ρ石 =       ，并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）測(cè)量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行．

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向　　端調(diào)節(jié)．
（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m=　　 g．通過計(jì)算可知礦石的密度ρ=　    　kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定鐵塊的密度”實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)的物理量是質(zhì)量和     。在用天平測(cè)鐵塊質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平的       盤，當(dāng)指針出現(xiàn)了如圖（a）所示的現(xiàn)象，可以通過                           的方法使天平橫梁水平平衡；天平平衡后，砝碼與游碼位置如圖（b）所示，被測(cè)物體的質(zhì)量為      克。

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