【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（ ）
A. 冰雪遇暖消融
B. 露珠逐漸消失
C. 電熨斗冒出白霧
D. 樹枝上形成“霧凇”

【答案】C
【解析】解：A、冰雪遇暖消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意； B、露珠逐漸消失，水珠變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故B不符合題意；
C、電熨斗冒出白霧，是電熨斗內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C符合題意；
D、樹枝上形成“霧凇”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選C．
【考點精析】利用液化及液化現(xiàn)象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為0.3A；若再閉合S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，求電源電壓和R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為家用電飯鍋，與它有關(guān)的下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（ ）
A.正常工作時的電流是0.01 A
B.正常工作時的電壓為12 V
C.正常工作時的功率為700 W
D.正常工作1小時消耗的電能約為360 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動小組的同學(xué)進(jìn)行光學(xué)實驗，組員陳悅在探究“平面鏡成像的特點”時進(jìn)行如下操作；
①將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖甲所示，這樣的操作會造成的后果是；
②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ， 記下像與物的位置；
③移動蠟燭（選填“A”或“B”），重做三次實驗，如圖乙．通過分析可知像與物到玻璃板的距離 ， 它們的連線與玻璃板 ． ④陳悅選用玻璃板而不選用平面鏡，因為這樣 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中．當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（ ）

A.甲杯底部所受的液體壓力較大
B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（ ）

A.動力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果
B.手在A點向不同方向施力時，力的大小都相等
C.手在A點豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿
D.手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時，在B點比在A點費(fèi)力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底柱形容器，放在1米2水平桌面上，容器的高為0.3米，內(nèi)裝1千克的水，水深為0.2米，容器與桌面的接觸面積為5×10﹣3米2 ． 求：
①水對容器底部的壓強(qiáng)；
②桌面受到的壓強(qiáng)；
③若將一體積為6×10﹣4米3 ， 質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中，求水對容器底壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置，讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動，碰到同一位置的相同木塊上，目的是探究小車動能的大小與的關(guān)系；若小車推動木塊移動的距離越大，則可知小車的動能越 （大/�。蝗羲矫娼^對光滑，本實驗將 （能/不能）達(dá)到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時間后，一燈突然熄滅，另一燈仍正常發(fā)光，電流表電壓表都無示數(shù)，則下列故障中，最可能的是（ ）

A.電流表斷路
B.L2斷路
C.L1斷路
D.電壓表斷路

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同步練習(xí)冊答案