(2008?三明)2008年元宵節(jié),“嫦娥一號”探月衛(wèi)星接受了一次月食的考驗.月食發(fā)生時.月球以及繞月衛(wèi)星都鉆進了地球的巨大陰影中.如圖所示中已標示出了太陽的位置,則A代表的是
地球
地球
(選填“月亮”或“地球”)的位置;繞月衛(wèi)星上的太陽能帆板將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為電能.GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)能夠給攜帶有GPS的物體.快速提供它所在的精確位置信息,衛(wèi)星與物體間的信息傳遞是通過
電磁波
電磁波
進行的.
分析:月食的因為光沿直線傳播,太陽光照射不到月亮上,看上去月亮就像是少了一塊.
太陽能帆板上裝的是太陽能電池,能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
太空中是真空的,沒有空氣,信息的傳播主要靠無線電,即電磁波來通訊.
解答:解:月食是地球在中間擋住了太陽光,從而在月上形成了陰影;太陽能帆板是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能;衛(wèi)星和地球上物體的信息傳遞是靠電磁波進行的.
故答案:地球;太陽;電磁波.
點評:現(xiàn)在中考都比較傾向于本題這類綜合題了,既聯(lián)系了現(xiàn)實現(xiàn)象,又綜合考查了多個考點,學(xué)生要適應(yīng)這種橫跨多個知識點的試題,特別是這類試題經(jīng)常會涉及到一些不是很重要,老師不經(jīng)常強調(diào)的知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關(guān):
(1)“5?12”四川大地震形成了許多堰塞湖,它對災(zāi)區(qū)人民造成較大威脅的原因是:由于堰塞湖的水位上升,水對堰塞湖壩體的壓強
變大
變大
,容易發(fā)生潰堤.
(2)火車站臺上都設(shè)有安全線,人應(yīng)站在安全線外.人若站在安全線內(nèi),當(dāng)火車進站時火車周圍的空氣流速加快,壓強
變小
變小
,人會被外們叫空氣壓向火車.
(3)脫手后的氫氣球上升到一定高度時會自動破裂,是因為隨著高度的增加,空氣的密度減小,
壓強
壓強
減小,氣球向外膨脹而破裂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貨.
(1)若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做了多少功?
(2)若工人在車上搭一塊長為3m的木板做個斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車箱上,此過程中工人的推力做了多少功?
(3)工人用木板所搭的斜坡在物理學(xué)中被稱為斜面,斜面其實是一種省力的簡單機械.想想看:上述(1)、(2)兩步所做的功中,第
2
2
步是總功,第
1
1
步是有用功;
(4)該斜面的機械效率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)甲、乙兩物體放在水平桌面上,它們的重力之比是3:1,與桌面接觸面積之比是3:2,則甲、乙兩物體對桌面的壓強之比是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)觀察和實驗是學(xué)習(xí)物理的重要方法.在下列圖示中,圖
4
4
是探究感應(yīng)電流的實驗;圖
1
1
是研究動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的實驗.圖
3
3
是用于說明運動和靜止具有相對性;圖2是研究
擴散現(xiàn)象
擴散現(xiàn)象
的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)回答下列有關(guān)(機械與人)的幾個問題:
(1)生活中有各種類型的杠桿.羊角錘拔釘子時它是一個
省力
省力
杠桿;
(2)若用如圖所示的滑輪組勻速提升重為600N的物體.在不計摩擦和動滑輪重的情況下,拉力F=
200
200
N,
(3)某校八年級舉行登樓比賽的物理實踐活動,要求參賽選手登上同一教學(xué)樓的頂樓.“比一比,看誰的功率大”.如果你的班級要取勝,則應(yīng)推選出體重較
并且上樓速度較
的同學(xué)參加比賽.

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同步練習(xí)冊答案