【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)小組”,探究了“保溫瓶塞跳出來的原因”他做的實驗如下:
取兩只同樣的玻璃瓶,一只灌滿開水,另一只不灌滿。灌好后,立即在兩個瓶口上用橡皮圈箍上一層橡膠薄膜。不一會兒就會發(fā)現(xiàn),灌滿開水的瓶口薄膜保持動,未灌滿開水的瓶口的薄膜向上凸了起來。如圖A所示。
根據(jù)小宇的實驗進(jìn)行分析,薄膜向上凸出來的原因:一是瓶內(nèi)溫度高的水_____成水蒸氣(填物態(tài)變化),二是瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使瓶內(nèi)氣壓_____(填:“大于”、“小于”、“等于”)外界大氣壓。他又想到,第二天會出現(xiàn)較難拔出木塞的現(xiàn)象,這是因為瓶內(nèi)溫度降低,水蒸氣_____ 成水,瓶內(nèi)氣體壓強低于外界大氣壓。
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【題目】給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象探究實驗,填入下表:
器材 | 實驗?zāi)康?/span> | 操作過程 | 發(fā)生現(xiàn)象 |
示例:鼓、小錘 | 探究聲音是怎樣產(chǎn)生 | 用小錘敲擊鼓 | 鼓發(fā)聲 |
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【題目】探究同一直線上二力的合成的實驗裝置如圖所示,圖中AE表示橡皮筋原來的長度,EE′表示橡皮筋伸長的長度。
(1)實驗中應(yīng)用了力能使物體____________的道理。
(2)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟這兩個力的方向相同。
(3)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟較大的那個力的方向相同。
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【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.
(1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是___________(填序號).
①燒杯和水
②酒精燈
③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)
④鐵圈B和石棉網(wǎng)
(2)如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):
實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).
(3)請將圖乙中的坐標(biāo)系補充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖像_________.
(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度____________.
(5)通過學(xué)習(xí),小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是__________(保持大火/調(diào)為小火)的道理.
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【題目】某同學(xué)家的高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2,限壓閥的質(zhì)量為84g。請你通過計算:該高壓鍋燒水時鍋內(nèi)最大蒸汽壓強為_____Pa.當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時,鍋內(nèi)氣體會把排氣孔的活塞頂起,這時鍋密 封,鍋內(nèi)溫度持續(xù)升高,氣體壓強增大,當(dāng)壓強增至最大值時,氣體就會沖開限壓閥,設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加2.5×103Pa,水的沸點相應(yīng)增加1℃,求水溫最高可以達(dá)到_____攝氏度。(g取10 N/kg,大氣壓值取1.0×105Pa)
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【題目】如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是( )
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1、S2均閉合.當(dāng)電鍵S2由閉合到斷開時,電路中( )
A.電壓表V的示數(shù)變小
B.電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
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【題目】現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”),這種外墻既能透射光線也能反射光線.
(1)外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生________反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________(填“實”或“虛”)像.如圖所示三幅圖中,哪幅圖能真實反反映太陽光線通過玻璃膜墻進(jìn)入室內(nèi)的傳播途徑.答:________(填如圖選項中的字母)
(2)小明同學(xué)路過某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象,如圖所示.他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析,認(rèn)為產(chǎn)生這種錯位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的,請你利用簡易器材,運用模擬的方法設(shè)計一個實驗來驗證它,要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程.
(3)玻璃幕墻會給人們帶來那些負(fù)面影響、請舉一例.
答:________.
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【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)__________________
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)__________________________________
(3)此實驗說明了_____________________________________________
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