分析 (1)知道桶內(nèi)水深h和水的密度,利用液體壓強公式求水對桶底的壓強,根據(jù)F=pS求出水對桶底的壓力;
(2)手受到的壓力等于水和桶的總重,又知道受力面積,利用壓強公式求手受到的壓強;
(3)減小壓強的方法:在壓力一定時增大受力面積,在受力面積一定時減小壓力.
解答 解:
(1)桶內(nèi)水深:
h=20cm=0.2m,
水對桶底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,水對桶底的壓力:
F=pS=2000Pa×3×10-2m2=60N;
(2)水和桶的總重:
G=G水+G桶=70N+10N=80N,
手受到的拉力:
F′=G=80N,
手受到的壓強:
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{80N}{2×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=4×104Pa;
(3)可以找一手絹墊在手上,這樣在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對手的壓強.
答:(1)水對桶底的壓強和壓力各是2000Pa、60N;
(2)提水時手受到的壓強是4×104Pa;
(3)可以找一手絹墊在手上.
點評 本題考查了液體壓強和固體壓強的計算,關(guān)鍵是公式及其變形式的理解和掌握,解答此題時要注意手受到的壓力等于桶和水的總重力,還要注意壓力與受力面積的對應(yīng)性.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 合金密度/kg m×-3 | 高度/cm | 橫截面積/cm2 | 下陷深度/cm |
1 | 2×103 | 10 | 2 | 2 |
2 | 2×103 | 10 | 4 | 2 |
3 | 2×103 | 10 | 6 | 2 |
4 | 2×103 | 5 | 4 | 1 |
5 | 2×103 | 15 | 4 | 3 |
6 | 4×103 | 10 | 6 | 4 |
7 | 6×103 | 10 | 6 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 探究液體內(nèi)部壓強和深度是否有關(guān) | |
B. | 探究摩擦力大小與速度是否有關(guān) | |
C. | 探究動能力大小與質(zhì)量是否有關(guān) | |
D. | 探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓表的示數(shù)U/V | 電流表的示數(shù)I/A | 小電燈的功率P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.4 | 0.32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走 | |
B. | 輕輕一吹,書桌上的課本便可飛出去 | |
C. | 黑板上寫不出粉筆字 | |
D. | 墻壁上的吸盤掛鉤會掉下 |
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