(2013?南川區(qū)模擬)在如圖所示電路中,電源電壓不變.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈泡的電流,電壓表測(cè)電源電壓;根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過(guò)燈泡的電流和實(shí)際功率不變,根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化.
解答:解:閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈泡的電流,電壓表測(cè)電源電壓;
∵電源的電壓保持不變,
∴移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V的讀數(shù)不變,故C不正確;
∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
∴移動(dòng)滑片時(shí),通過(guò)燈泡L的電流不變,實(shí)際功率不變,即電流表的讀數(shù)不變、亮暗不變,故A正確,D不正確;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,
∵I=
U
R

∴該支路的電流變小,
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
∴干路電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,
根據(jù)歐姆定律可知,電路中的總電阻增大,故B不正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑動(dòng)變阻器的變阻原理、歐姆定律、串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,分析電路圖確定兩電阻的連接方式和電壓表、電流表的測(cè)量對(duì)象是本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南川區(qū)模擬)如圖,閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈均正常發(fā)光,過(guò)了一會(huì)兒,兩燈突然熄滅.某同學(xué)用電壓表進(jìn)行故障檢測(cè),將電壓表先后接在A、C間和B、C間,發(fā)現(xiàn)電壓表兩次示數(shù)相等,約等于電源電壓,由此可判斷( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南川區(qū)模擬)下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南川區(qū)模擬)每盞燈都有一個(gè)開(kāi)關(guān).這個(gè)開(kāi)關(guān)和它所控制的電燈是
串聯(lián)
串聯(lián)
(填“串聯(lián)”,“并聯(lián)”),如果開(kāi)關(guān)連接錯(cuò)誤會(huì)造成電路
短路
短路
,燒壞保險(xiǎn),甚至引起火災(zāi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?南川區(qū)模擬)在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李忠仔細(xì)觀察老師的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)彈簧秤拉物體時(shí),物體有跳動(dòng)現(xiàn)象,不能正確讀出彈簧秤的示數(shù).為解決此問(wèn)題,他建立了綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,在網(wǎng)上查找到了一種叫拉力傳感器的新型實(shí)驗(yàn)器材(如圖甲所示),能有效解決拉動(dòng)物體時(shí)的跳動(dòng)現(xiàn)象,準(zhǔn)確測(cè)得拉力的大。鐖D乙所示是小組測(cè)量拉力的示意圖.拉力的大小在拉動(dòng)過(guò)程中自動(dòng)顯示在電腦上.

下表是實(shí)驗(yàn)小組水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件 物塊的質(zhì)量(kg) 拉力F(N) 物塊水平移動(dòng)的距離(m)
1 粗糙水平面1 0.1 0.2 1.5
2 粗糙水平面1 0.2 0.4 2.0
3 粗糙水平面1 0.3 0.6 2.5
4 粗糙水平面2 0.1 0.6 1.5
5 粗糙水平面2 0.2 1.2 2.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答:
(1)物體的摩擦力跟接觸面的粗糙程度和
壓力大小
壓力大小
因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的實(shí)驗(yàn)方法是:
控制變量法
控制變量法

(2)實(shí)驗(yàn)1中物塊受到的滑動(dòng)摩擦力是
0.2
0.2
N,滑動(dòng)摩擦力跟物塊對(duì)水平面的壓力的關(guān)系是
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比)
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比)

(3)實(shí)驗(yàn)1中物塊克服摩擦力所做的功是
0.3
0.3
J,物塊重力對(duì)物塊所做的功
0
0
J.
(4)比較粗糙水平面1和粗糙水平面2的粗糙可知,
粗糙水平面2
粗糙水平面2
更粗糙.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南川區(qū)模擬)在圖電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A.求:
(1)電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過(guò)R2的電流在30s消耗的電能是多少?

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