【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示。

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然 后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓 光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將____(選填“偏離”或“偏向”)主光軸。 如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度____(選 填“變大”、“變小”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_____ 。

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光 屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座 10cm 刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡 所成的像是____

A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖 甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油, 觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與_________是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是_________。

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可)__________。

【答案】偏向 變大 顯示光傳播路徑 C 液體種類 為了防止凸起程度對實驗的影響 探究近視眼的成因

【解析】

1)由圖可知,玻璃容器的形狀相當于一個凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用,經(jīng)透鏡折射后折射光線將向主光軸方向偏折;凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關(guān),用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度會發(fā)生改變;在玻璃容器中充入蚊香煙霧,當光照到煙霧時,煙霧顆粒對光的反射方向是不同的,會發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑;

2)由圖可知,物距小于像距,此時成倒立放大的實像,因此物距處于1倍和2倍焦距之間,像距大于2倍焦距,物距u=40cm-25cm=15cm;像距v=70cm-40cm=30cm;由上分析得:30cm2f,f15cm2f;解得:7.5cmf15cm;將蠟燭移到光具座的10cm刻度處時,物距u=40cm-10cm=30cm,處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像;故C正確;

3)在圖甲中,保持液體透鏡的凸起程度,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,液體的種類不同,光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,探究液體透鏡折光能力與液體的種類是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變是為了防止凸起程度對實驗的影響;

4)通過小孔向空腔內(nèi)注入水時,橡皮膜向外鼓出,這樣空腔的中間厚、邊緣薄,是一個凸透鏡的模型;因此利用該實驗?zāi)P屯耆梢阅M眼睛的晶狀體,探究近視眼的成因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小明取適量該液體的樣品進行了如下實驗:

(1)他將天平放在水平臺面上,測量前,為調(diào)節(jié)天平橫梁在水平位置平衡,他將游碼置于標尺左端_____位置,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上。

(2)天平調(diào)好后,小明將盛有適量待測液體的燒杯放在天平的左盤,當右盤中所放砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示時,天平橫梁再次在水平位置平衡,燒杯和液體的總質(zhì)量是_____g。

(3)小明將燒杯中部分液體倒入量筒中,測量液體的體積,如圖乙所示,量筒中液體體積是_____cm3,接下來小明稱得燒杯和剩余液體的質(zhì)量為29g。

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),得出待測液體的密度ρ=_____g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車在一段平直的公路上勻速行駛56,受到的阻力是,消耗燃油假設(shè)燃油完全燃燒若燃油的密度,熱值,求:

1專用車牽引力所做的功?

2該專用車的熱機效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為道路垃圾清掃車,左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方,風機使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產(chǎn)生高速氣流,由于氣體流速越大的位置,壓強越_____,垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中,實現(xiàn)路面清掃。若垃圾車在清掃過程中沿路面勻速行駛,則車的動能_____,對地面的壓強_____。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)后,當滑片 P 在某一端點時,電流表示數(shù)為 0.3A, 小燈泡消耗的功率為 0.9W;當滑片 P 移至中點時,電壓表示數(shù)變化了 2V,此時小燈泡恰好正 常發(fā)光,且消耗的功率為 2W。下列說法正確的是

A. 滑動變阻器的最大阻值為 20Ω

B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 10Ω

C. 電源電壓為 8V

D. 當滑片 P 在最右端時,滑動變阻器消耗的功率為 3.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,測得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A. 甲燈正常工作時的電阻是

B. 乙燈的實際功率是2.4W時,它兩端的實際電壓是0.6V

C. 兩燈發(fā)光時要發(fā)熱,是通過熱傳遞改變內(nèi)能的

D. 把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時,電路中的電流是0.3A

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【題目】如圖是使用汽車打撈水下重物示意圖,在重物從水底拉到井口的過程中,汽車以恒定速度向右運動忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學畫出了汽車功率(P)隨時間(t)變化的圖象(如圖),其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平均速度的測量:

如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,讓小車從A跑到B,分別測出小車通過全程AB和前半程AC的路程及所用的時間,計算出相應(yīng)的平均速度.實驗數(shù)據(jù)如下:

路段

路程s/cm

時間t/s

AB

100

4

AC

50

2.5

器材

斜面、小車、金屬片、刻度尺和________

過程表格

結(jié)論方法

小車通過全程的平均速度是________m/s

用刻度尺和停表來測量小車的平均速度,運用的科學方法是________

問題討論

若斜面的傾斜角度大,可能會使測量________的結(jié)果不準確,導致計算速度的結(jié)果誤差很大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測量未知電阻R0的阻值,他找來電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導線若干,并設(shè)計了如圖所示的電路圖。

1)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過表盤最大刻度,原因可能是_____。

2)排除故障后,將滑動變阻器滑片P移至b端,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片Pb端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)_____,電流表示數(shù)_____(填變化情況)。

3)此實驗要多次測量電阻R0的阻值,最后求其平均值,這樣做的目的是_____

4)考慮到所使用的電壓表和電流表內(nèi)部都有電阻,用此電路測量R0的阻值,其測量值與真實值關(guān)系是R0_____R0.(選填:“<”、“=”或“>”)

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