下列現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化分析正確的是

A. 摩擦生熱是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 水電站里水輪機帶動發(fā)電機是機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 給蓄電池充電是將化學能轉(zhuǎn)化為電能

D. 植物吸收太陽光進行光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十四章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量和燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，則應(yīng)選 ______ 兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 ______ 兩圖進行實驗.

（2）有同學猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)．要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與質(zhì)量的關(guān)系，需要選取質(zhì)量____________（選填“相同”或“不同”）的____________（選填“同種”或“不同種”）物質(zhì)進行研究.

（3）若要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系，需要選用質(zhì)量相同的________（選填“同種”或“不同種”）物質(zhì)進行研究，這種研究物理問題的方法叫____________.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理試卷第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：填空題

物體是由大量分子組成的，分子間是有_______________，分子在不停地做_________運動，分子間存在相互____________________________。這就是分子動理論的初步知識。

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型：綜合題

如圖所示是我國第一次完全自主設(shè)計并制造“翔鳳”飛機．于年月日試飛首飛獲得了成功，并計劃在年開始逐步投入規(guī)模化生產(chǎn)．

翔鳳支線客機使用的是噴氣式發(fā)動機，其原理是：將吸入的空氣與燃油混合，點火爆炸后膨脹產(chǎn)生高速空氣向后噴出，發(fā)動機將空氣向后噴出時推動飛機向前運動．這是因為________．

飛機的升力是由于機翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差，垂直于相對氣流方向的壓力差的總和就是機翼的升力．這樣飛機借助機翼上獲得的升力克服地球引力，從而翱翔在藍天上了．飛機機翼導流板橫截面的形狀是下列四如圖中的________．

物體在流體（液體和氣體）中運動時，受到阻礙物體運動的力，稱作為“流體阻力”．飛機機身設(shè)計成“流線形”是為了減小________．影響“流體阻力”大小的因素有物體的形狀和大小、物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直于運動方向的橫截面大小．某同學為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關(guān)”，設(shè)計了如下實驗方案：

①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)；

②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計示數(shù)；

③通過比較與 大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān)．

請你對該同學的實驗方案進行評估，指出其中存在的問題（僅要求寫兩點）：

、________；

、________．

飛機在跑道上緩慢滑行時，通過跑道上的壓力感應(yīng)裝置測得飛機前輪壓強為，后輪壓強為，已知前輪觸地總面積，后輪觸地總面積．求此滑行飛機的質(zhì)量____________．

“翔鳳”首次試飛消耗燃油，行程，已知航空燃油的熱值為，發(fā)動機效率為，求飛機在試飛時獲得的平均水平推力______________________．

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型：填空題

光具有的能量叫做________，在陽光下的物體溫度升高，是光能轉(zhuǎn)化為________能，硅光電池工作時，將光能轉(zhuǎn)化為________能，通過太陽能熱水器可轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型：單選題

對下列實驗中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系的說法不正確的是（ ）

A. 來回迅速摩擦雙手，手會發(fā)熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 將塑料袋內(nèi)裝水，放在太陽光下后溫度會升高是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 用塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引輕小的紙屑，是化學轉(zhuǎn)化為電能

D. 把電扇連接在電源上，扇葉將轉(zhuǎn)動，這是電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)丁能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，下列說法錯誤的是（ ）

A. 電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學能 B. 暖瓶塞被熱氣沖開，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 蠟燭燃燒，化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 摩擦生熱，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型：多選題

下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A. 的冰塊也有內(nèi)能

B. 的冰化成的水，內(nèi)能增大

C. 運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大

D. 溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上物理課時《1.4測量平均速度》練習卷 題型：實驗題

在“比較紙錐下落快慢”的活動中：

（1）如圖甲所示把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應(yīng)該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的__________來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時刻紙錐下落的__________來比較下落的快慢。

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)時間較難測量，為了便于測量時間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進行實驗較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān)，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小明認為這樣做不科學，你認為不科學的原因是________。

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