【題目】按題目要求作圖:
(1)如圖所示,畫出FA的力臂并畫出在B端施加一個(gè)最小的使杠桿平衡的力FB .
(2)一木塊沿斜面勻速下滑.請(qǐng)作出木塊受到的重力和斜面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力的示意圖.
(3)要求同時(shí)滿足電磁鐵磁性有無(wú)可以控制;能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;電路接通后使小磁針靜止時(shí)在如圖所示的位置.請(qǐng)?jiān)谔摼框?qū)㈦娐费a(bǔ)充完全.
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)解:如圖所示:
(3)解:如圖所示:
【解析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件,阻力和阻力臂一定,動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,當(dāng)OB為力臂時(shí),動(dòng)力臂最大,所以最小的力FB作用點(diǎn)在B點(diǎn),方向垂直O(jiān)B向下.
;
(2)木塊沿斜面勻速下滑,斜面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力方向平行于斜面向上。過木塊的重心,沿平行于斜面向上方向做一條帶箭頭的線段,并標(biāo)上摩擦力的符號(hào)f,即為摩擦力的示意圖.
;
(3)所以通電螺線管右端導(dǎo)線接電源正極。電路圖如下:
(1)從支點(diǎn)到力的作用線的距離為力臂。反向延長(zhǎng)FA得到力的作用線,過O點(diǎn)作FA作用線的垂線段,即為FA的力臂LA;
(2)過木塊的重心,沿豎直向下的方向作一條帶箭頭的線段,并標(biāo)上重力的符號(hào)G,即為重力的示意圖;
(3)根據(jù)電磁鐵的特點(diǎn),電磁鐵磁性的有無(wú)可以用電流的通斷來(lái)控制,因此在電路中要連接一個(gè)開關(guān);電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小有關(guān)系,在線圈匝數(shù)一定時(shí),改變電流的大小可以改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,所以電路中需要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器;根據(jù)電路接通后使小磁針靜止時(shí)在如圖所示的位置,在磁體外部磁感線由N極指向S極,可知螺線管的左端為N極,右端為S極。由安培定則,電流應(yīng)從螺線管右端流入,左端流出.
【考點(diǎn)精析】利用力的示意圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李嵐家里新買了一臺(tái)功率可調(diào)的雙功率電熱水器,圖甲所示的是該電熱水器的銘牌,圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖。求:[忽略阻值的變化,ρ水=1g/cm3 , c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)R2的阻值。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)該電熱水器在正常工作下,將60L的水從20℃加熱到75℃時(shí),電流做的功。(忽略熱損失)
(3)李嵐將家里其余用電器都關(guān)閉,只留電熱水器用低功率工作,她觀察到家里標(biāo)有3000r/kW·h的電表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)。請(qǐng)用簡(jiǎn)要計(jì)算說(shuō)明此時(shí)李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電飯鍋工作原理的簡(jiǎn)化電路圖,電飯鍋有兩檔,分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯,S1為檔位自動(dòng)控制開關(guān),R0和R均為電熱絲,R0的阻值為1210Ω,該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如表所示(低溫燜飯檔額定功率模糊不清).求:
某型號(hào)電飯鍋 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫?zé)?/span> | 840W |
低溫燜飯 | ||
電源頻率 | 50Hz |
(1)電飯鍋高溫?zé)?.5h消耗的電能;
(2)電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率;
(3)電熱絲R的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一只電熱水壺,其銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”的字樣,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,水的比熱容4.2×103J/(kg·℃),g取10N/kg.求:
(1)它正常工作時(shí)通過電阻絲的電流有多大.
(2)它正常工作時(shí)電阻絲的電阻有多大.
(3)當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí),該電熱水壺的效率為80%,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將壺內(nèi)1kg的水由20℃加熱至沸騰,需要加熱多少分鐘.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】扁擔(dān)是扁圓長(zhǎng)條形挑、抬物品的竹木用具,它的出現(xiàn)大大方便了人們的生活.如圖所示的是一個(gè)人在勻速騎自行車時(shí),用木制扁擔(dān)挑重物的情景.認(rèn)為扁擔(dān)與該人的接觸點(diǎn)為O點(diǎn),兩個(gè)木桶通過繩子分別與扁擔(dān)的A點(diǎn)和B點(diǎn)相連,且OA=OB,扁擔(dān)此時(shí)處于平衡狀態(tài).若忽略空氣阻力,且認(rèn)為扁擔(dān)發(fā)生形變的程度一致,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)扁擔(dān)是一個(gè)省力杠桿
B.地面對(duì)自行車的支持力等于人和車所受的總重力
C.與扁擔(dān)相連的兩個(gè)木桶此時(shí)均處于平衡狀態(tài)
D.騎車的人此時(shí)不具有慣性,同時(shí)自行車所受的摩擦力的方向與車子前進(jìn)的方向相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用四個(gè)所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、圖乙所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組用甲、乙兩個(gè)滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度.不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若G1=G2 , 則拉力F1和F2做的功一定相等
B.若G1=G2 , 則兩裝置的機(jī)械效率相同,且F1>F2
C.當(dāng)提升的重物所受的重力逐漸增大時(shí),兩裝置的機(jī)械效率將隨著提高
D.用相同速度拉動(dòng)兩裝置繩子自由端時(shí),提升重物的速度一定相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)固定斜面的高度相同,長(zhǎng)度不同,表面粗糙程度相同.用沿斜面向上的力,將同一個(gè)小物體分別從兩個(gè)斜面的底部勻速拉至頂端,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.拉力F甲小于F乙
B.兩個(gè)拉力做功相同
C.斜面的機(jī)械效率η甲大于η乙
D.接觸面上產(chǎn)生的熱量相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖甲所示.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖連接完整.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),故障原因可能是: 。
(3)排除故障后進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得R2=Ω.電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的除了保護(hù)電路外,還有:。
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小明又利用一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、一個(gè)電壓不變但電壓值未知的電源、一只電流表、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了一個(gè)新的電路,也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值.請(qǐng)你在圖丙虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖.
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