如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生了________現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了________．

乙圖中發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高，這種現(xiàn)象說明了________．為了讓溫度計示數(shù)升高難度現(xiàn)象更明顯，我們可采取的方法是________．

答案：
解析：

光的色散　太陽光由7種色光組成(或太陽光是復色光)　紅外線的熱效應(yīng)　將溫度計玻璃泡涂黑　　(每空1分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的
色散
色散
現(xiàn)象．若在白屏上貼上一張紅紙，則在屏上看到
紅
紅
色．為了在該實驗基礎(chǔ)上驗證紫外線的存在，可采取的措施或做法是
光屏上涂上熒光粉
光屏上涂上熒光粉
；紅外線在生活中有廣泛的應(yīng)用，請列舉紅外線應(yīng)用的一個實例
電視機遙控器利用紅外線調(diào)臺
電視機遙控器利用紅外線調(diào)臺
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生了
光的色散
光的色散
現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了
太陽光由7種色光組成
太陽光由7種色光組成
．乙圖中發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高，這種現(xiàn)象說明了
紅外線的熱效應(yīng)
紅外線的熱效應(yīng)
．為了讓溫度計示數(shù)升高程度現(xiàn)象更明顯，我們可采取的方法是
將溫度計的玻璃破涂黑
將溫度計的玻璃破涂黑
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為七種色光，這種現(xiàn)象是光的
色散
色散
；這七種色光我們的眼睛是看得見的，那我們的眼睛看不見的光是
紅外線
紅外線
和
紫外線
紫外線
，能用來驗鈔的是
紫外線
紫外線
；色光的三原色是
紅
紅
、
綠
綠
、藍，混合以后是
白
白
光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的_________現(xiàn)象.若在白屏上貼上一張紅紙，則在屏上看到_______色.為了在該實驗基礎(chǔ)上驗證紫外線的存在，可采取的措施或做法是_________；紅外線在生活中有廣泛的應(yīng)用，請列舉紅外線應(yīng)用的一個實例________________.

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的_________現(xiàn)象.若在白屏上貼上一張紅紙，則在屏上看到_______色.為了在該實驗基礎(chǔ)上驗證紫外線的存在，可采取的措施或做法是_________；紅外線在生活中有廣泛的應(yīng)用，請列舉紅外線應(yīng)用的一個實例________________.

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