地上有積水時，常用掃帚將水向四周掃開，這樣做的目的是（　�。�
A．掃開時，地上的孔多，便于滲出
B．增大蒸發(fā)面積
C．掃帚的運動加快了空氣的流動
D．掃帚把水吸走了
地上有積水時，常用掃帚將水向四周掃開，這樣就增大了水的表面積，加快了蒸發(fā)．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中（1）是小明同學(xué)利用老師提供的實驗器材組裝的做“觀察水的沸騰”的實驗裝置．

（1）小明同學(xué)從冰箱內(nèi)取出了50cm3小冰粒來做這次實驗，每隔一定時間記錄一次溫度計的示數(shù)，作出下列圖象．已知冰的密度為900kg/m3．酒精燈每分鐘燃燒酒精0.0028kg，酒精的熱值為3.0×107J/kg，對實驗過程中的水而言，酒精燈的效率為______．
（2）圖（3）是小明根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)作出的溫度隨時間變化的圖象，由圖中提供的信息可知：小冰粒熔化過程經(jīng)歷了______min．水沸騰過程中溫度保持不變，內(nèi)能______（選填“變小”、“不變”或“變大”）．
（3）根據(jù)所畫的圖象分析可知當(dāng)時的氣壓______（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水后沸騰，水后沸騰的原因可能是______（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類有關(guān)．為此，他在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的水和酒精，觀察其蒸發(fā)的快慢，實驗過程中小明需控制______、______和______相同，這種科學(xué)探究的方法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（　�。�
A．放在碟子里的酒精過段時間不見了，這是蒸發(fā)現(xiàn)象
B．用久了的電燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
C．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
D．放在飲料里的冰塊越來越小是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)是在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的汽化現(xiàn)象
B．因為晶體熔化過程中溫度保持不變，所以不需要吸收熱量
C．在高山上燒水時溫度不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與氣壓有關(guān)
D．天熱時，狗常把舌頭伸出口，實際上是利用液化吸熱致冷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口對著手“吹氣”使手感到?jīng)隹欤@是因為“吹氣”加速成了空氣流通，使______吸熱加快，手溫度降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣______放熱，使手的表面溫度升高．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

綜合問答：
以下是生活中常見的幾個場景：
①冬天洗的襪子展開放在暖氣片上很快變干；
②用塑料袋提著西瓜感到勒手，將報紙疊成小塊墊在手上會感到舒服很多；
③烈日下，沙灘熱得燙腳，而海水不是很熱；
④上課時黑板反光，看不清上面的粉筆字；
請你挑選2個，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：
（1）解釋場景______；
（2）解釋場景______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖所示，在探究水的沸騰”實驗中

（1）所用溫度計是根據(jù)液體　    　的性質(zhì)制成的．
（2）當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/
℃
90
91
94
96
98
98
98
98
分析實驗數(shù)據(jù)可知在當(dāng)時條件下，水的沸騰點是　 　℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓　  　（填“大于”、“小于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）熄滅酒精燈后，水停止沸騰，說明水沸騰時需要　    　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物態(tài)變化，屬于液化的是
A．夏天打開冰柜看到白霧B．深秋草葉上結(jié)出自霜
C．洗過的濕衣服被晾干D．衣柜中的樟腦球變小

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同步練習(xí)冊答案