【題目】閱讀下面短文并回答問(wèn)題
即熱式節(jié)能飲水機(jī)
即熱式節(jié)能飲水機(jī)已在地鐵站、學(xué)校、賓館等公共場(chǎng)所廣泛使用,如圖甲為我校教學(xué)樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機(jī),其原理如圖乙所示.燒開(kāi)的水很燙不能立即飲用,即熱式節(jié)能飲水機(jī)中的熱交換套管很好地解決了這一問(wèn)題,它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管貼在一起,利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開(kāi)水降溫,同吋,進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開(kāi).
如圖乙,當(dāng)節(jié)能飲水機(jī)的出水流量為1.9L/min時(shí),20℃的自來(lái)水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流進(jìn)加熱腔,同時(shí)有相同質(zhì)量的100℃的開(kāi)水從加熱腔流 進(jìn)熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開(kāi)水流出.
即熱式節(jié)能飲水機(jī)喝水無(wú)需等待,即按即出,而且具有待機(jī)零功耗,比傳統(tǒng)飲水機(jī)要節(jié)能、省電,真正倡導(dǎo)了綠色環(huán)保飲水新概念.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一條即熱式節(jié)能飲水機(jī)具有的優(yōu)點(diǎn):________.
(2)若在熱交換套管內(nèi)進(jìn)行熱交換過(guò)程中,自來(lái)水吸收的熱量與等質(zhì)量的開(kāi)水放出的熱量相等,則可供直接飲用的溫開(kāi)水的溫度是________℃.
(3)每分鐘節(jié)能飲水機(jī)流出水的質(zhì)量為________kg,每分鐘預(yù)熱后的熱水進(jìn)入加熱腔加熱成開(kāi)水的過(guò)程中吸收的熱量是________J.(ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/(kg℃))
【答案】節(jié)能,效率高 35 1.9 1.197×105
【解析】
即熱式節(jié)能飲水機(jī)具有節(jié)能,效率高的優(yōu)點(diǎn)。
由題可知,20℃的自來(lái)水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃,同時(shí)相同質(zhì)量的100℃的開(kāi)水從加熱腔流進(jìn)熱交換套管后變?yōu)闇亻_(kāi)水流出,所以,不計(jì)熱損失時(shí),冷水吸收的熱量和熱水放出的熱量相等,Q吸=Q放
由Q=cm△t可得:cm(85℃-20℃)=cm(100℃-t0),
解得:t0=35℃
①由飲水機(jī)的出水流量為1.9L/min可知,每分鐘節(jié)能飲水機(jī)流出水的的體積:V=1.9L=1.9×10-3m3,
由可得,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×1.9×10-3m3=1.9kg,
②預(yù)熱后水的溫度為85℃,進(jìn)入加熱腔加熱成開(kāi)水的過(guò)程中水吸收的熱量:
Q吸=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg℃)×1.9kg×(100℃-85℃)=1.197×105J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個(gè)物塊沿著斜面向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你畫(huà)出物塊受到的重力和滑動(dòng)摩擦力的示意圖。
(_________)
如下圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖。
(__________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(左/右)調(diào);
(2)接下來(lái),他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,
B.在燒杯中倒入適量醬油,測(cè)出燒杯醬油總質(zhì)量如圖甲所示為____g,
C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。
(3)小明所測(cè)醬油的密度為____g/cm3,小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)____(選填“偏大”或“偏小”),只需將上述步驟調(diào)整為____就可以減小誤差;
(4)小華認(rèn)為用圖丙的電子秤測(cè)醬油的質(zhì)量比較方便,如果電子秤未放在水平桌面上,則測(cè)出的質(zhì)量將____(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)為了“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因索有關(guān)" ,將家里的可調(diào)速跑步機(jī)傳送帶調(diào)成水平,將滑塊放置于水平傳動(dòng)帶上,輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定于墻面,另一瑞通過(guò)細(xì)繩與滑塊相連接,保持彈簧測(cè)力計(jì)水平,如圖所示:
(1)接通電源,讓跑步機(jī)以一定的速度按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)木塊相對(duì)于地面靜止時(shí),此時(shí)物體受到的摩擦力為______(選填“滑動(dòng)摩擦力”或“靜摩擦力”),彈贊測(cè)力計(jì)的示數(shù)______填“大于”“小于”或“等于”)滑塊受到的摩擦力;
(2)通過(guò)調(diào)擋加快跑步機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,當(dāng)木塊仍然相對(duì)于地面靜止時(shí)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____(選填“變大”“變小“或“不變"),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小____ (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同.
(1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是________.
(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照?qǐng)D示方法加熱,使它們________相同,則________的液體吸熱能力強(qiáng).
(3)實(shí)驗(yàn)探究后,曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對(duì)生活中“同樣在大陽(yáng)的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋.請(qǐng)你也來(lái)解釋一下吧!(C沙子<C水)____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
(1)上表中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示水和煤油________ .
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān).
(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物,對(duì)人體健康和大氣環(huán)境的影響較大,PM2.5在空氣中_____(受/不受)重力作用,當(dāng)顆粒物靠近帶負(fù)電荷的橡膠棒時(shí)會(huì)受到吸引,這是因?yàn)閹щ婓w能_________,世衛(wèi)組織規(guī)定空氣污染的指標(biāo)之一是PM2.5的平均濃度不超過(guò)25g/m,指每立方米空氣中PM2.5的_____不超過(guò)25μg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是實(shí)驗(yàn)用的錐形瓶,將錐形瓶放在水平桌面上中央,已知錐形瓶的質(zhì)量為、底面積為S;當(dāng)往錐形瓶中倒入質(zhì)量為的液體后,下列說(shuō)法正確的是( )
A.錐形瓶所受的重力與水平桌面對(duì)錐形瓶的支持力是一對(duì)平衡力
B.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為
C.錐形瓶對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為
D.液體對(duì)瓶底的壓力與桌子對(duì)瓶底的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】普通電動(dòng)車的充電插口內(nèi)有金屬插腳,在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲.
(1)圖乙是某種電動(dòng)車的局部電路圖.如圖硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳,就會(huì)造成蓄電池 路.
(2)這種電動(dòng)車的蓄電池總電壓為48伏,人體不能觸碰蓄電池兩極,原因是 .
(3)對(duì)蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于電路中的 (選填“電源”,“用電器”,“開(kāi)關(guān)”或“導(dǎo)線”).
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