如圖所示,利用此杠桿裝置可將浸沒在水中的物體B提出水面.已知OC:OD=1:2,物體A的質(zhì)量為200g,燒杯的底面積為75cm3,物體B的質(zhì)量為320g,體積是40cm3.當(dāng)物體B浸沒在水中時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1.當(dāng)用力拉A,將物體B從容器底提出水面一部分后,杠桿恰好在水平位置平衡,此時(shí),豎直向下拉A的力為F,杯中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P2.若P1與P2之差為40Pa.則拉力F是    N(g取10N/kg,杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)).
【答案】分析:①已知A、B的質(zhì)量,利用G=mg可以得到它們的重力;
②已知B的體積,利用阿基米德原理可以得到B浸沒在水中受到的浮力;
③已知前后兩種情況水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差和容器的底面積,可以得到前后兩次容器底部受到的壓力差;由于力的作用是相互的,可以得到前后兩次杠桿右端受到的拉力差;
④已知物重、浮力和減小的拉力,利用杠桿平衡條件可以得到施加的拉力.
解答:解:
①物體A受到的重力為GA=mAg=0.2kg×10N/kg=2N,
物體B受到的重力為GB=mBg=0.32kg×10N/kg=3.2N,
②物體B全浸入水中受到的浮力為FVg=1.0×103kg/m3×4×10-5m3×10N/kg=0.4N;
③∵p=,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)差為△p=40Pa,
∴水對(duì)燒杯底的壓力差為△F=△p×S=40Pa×7.5×10-3m2=0.3N,
杠桿右端受到的拉力差△F′=△F=0.3N,
④∵杠桿平衡,
∴(GA+F)×OC=(GB-F+△F′)×OD,
即:(2N+F)×OC=(3.2N-0.4N+0.3N)×OD,
∵OC:OD=1:2,
∴F=4.2N.
故答案為:4.2.
點(diǎn)評(píng):此題是一道力學(xué)綜合題,考查了重力與質(zhì)量的關(guān)系、液體壓強(qiáng)的變形公式、阿基米德原理、杠桿的平衡條件,力的作用的相互性等內(nèi)容,熟練掌握基本公式或規(guī)律,根據(jù)已知條件確定等量關(guān)系,是解決此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)如圖所示,利用此杠桿裝置可將浸沒在水中的物體B提出水面.已知OC:OD=1:2,物體A的質(zhì)量為200g,燒杯的底面積為75cm3,物體B的質(zhì)量為320g,體積是40cm3.當(dāng)物體B浸沒在水中時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1.當(dāng)用力拉A,將物體B從容器底提出水面一部分后,杠桿恰好在水平位置平衡,此時(shí),豎直向下拉A的力為F,杯中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P2.若P1與P2之差為40Pa.則拉力F是
4.2
4.2
N(g取10N/kg,杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)).

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科目:初中物理 來源:2011屆江蘇南京市第三初級(jí)中學(xué)九年級(jí)10月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,利用此實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實(shí)驗(yàn)中,鉤碼總重G為1.0N,若將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F       N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為        %.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:               。                                         圖21
(2)為了進(jìn)一步探究“杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù)
鉤碼
懸掛點(diǎn)
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動(dòng)距離
h/m
拉力
F/N
測力計(jì)移動(dòng)距離
s/m
機(jī)械效率
η/%
1
B點(diǎn)
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3
2
A點(diǎn)
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重杠桿的機(jī)械效率越高”的結(jié)論?答:              (選填:能、否或不能確定);請(qǐng)簡要說明你做出判斷的兩條理由:①                ;②                   。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市九年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,利用此實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實(shí)驗(yàn)中,鉤碼總重G為1.0N,若將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F        N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為         %.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:                。                                          圖21

(2)為了進(jìn)一步探究“杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù)

鉤碼

懸掛點(diǎn)

鉤碼總重

G/N

鉤碼移動(dòng)距離

h/m

拉力

F/N

測力計(jì)移動(dòng)距離

s/m

機(jī)械效率

η/%

1

B點(diǎn)

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

2

A點(diǎn)

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重杠桿的機(jī)械效率越高”的結(jié)論?答:               (選填:能、否或不能確定);請(qǐng)簡要說明你做出判斷的兩條理由:①                 ;②                    。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,利用此杠桿裝置可將浸沒在水中的物體B提出水面.已知OC:OD=1:2,物體A的質(zhì)量為200g,燒杯的底面積為75cm3,物體B的質(zhì)量為320g,體積是40cm3.當(dāng)物體B浸沒在水中時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1.當(dāng)用力拉A,將物體B從容器底提出水面一部分后,杠桿恰好在水平位置平衡,此時(shí),豎直向下拉A的力為F,杯中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P2.若P1與P2之差為40Pa.則拉力F是________N(g取10N/kg,杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)).

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