Question

（2003?泰安）在課外活動(dòng)時(shí)間或周末，同學(xué)們經(jīng)常參加一些體育活動(dòng)，有的同學(xué)喜歡跑步，有的同學(xué)喜歡打籃球，有的同學(xué)喜歡登山，請(qǐng)同學(xué)們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個(gè)物理問題，并對(duì)提出的物理問題嘗試解答．
（1）登山時(shí)為什穿底部有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋？

增大摩擦

（2）為什么沿環(huán)形路線上山省力？

省力

（3）登上山頂增加了人的機(jī)械能，這些能是由什么能轉(zhuǎn)化來的？

人體的化學(xué)能

（4）打籃球時(shí)，當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員激烈撞在一起時(shí)，為什么兩人都感到疼？

力的作用是相互的

（5）出手后的籃球的前進(jìn)路線為什么不是直線？

受到重力和空氣阻力作用，改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

（6）籃球從地上彈起時(shí)，機(jī)械能如何變化？

動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

（7）用力拍球時(shí)，為什么手感到疼？

力的作用是相互的

（8）如何計(jì)算跑步時(shí)的平均速度？

用手表測(cè)量繞操場(chǎng)一周的時(shí)間，用操場(chǎng)周長(zhǎng)除以時(shí)間

（9）人運(yùn)動(dòng)出汗后，風(fēng)一吹為何感到?jīng)鏊��?!--BA-->

汗蒸發(fā)吸熱

（10）人跑步時(shí)為何有時(shí)不小心被石塊絆倒？

由于慣性

．

Answer 1

分析：（1）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動(dòng)代替滾動(dòng)摩擦．
（2）使用機(jī)械的主要目的是省力或省距離或改變力的方向，但使用任何機(jī)械都不能省功．
（3）登上山頂，人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（4）（7）力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體對(duì)別的物體施加力的作用時(shí)，別的物體也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)力的作用，這叫做力的作用的相互性；
（5）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
（6）籃球從地上彈起時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
（8）壓球速度，需要知道時(shí)間和路程．
（9）影響蒸發(fā)快慢的因素以及蒸發(fā)吸熱是解決此題的關(guān)鍵．
任何物體都有保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這叫做慣性

解答：解：（1）登山時(shí)穿底部有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，這是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；
（2）根據(jù)功的原理，做同樣多的功沿環(huán)形路線通過較長(zhǎng)的距離，故省力．
（3）登上山頂增加了人的機(jī)械能，這些能是由人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來的．
（4）因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以打籃球時(shí)，當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員激烈撞在一起時(shí)，兩人都感到疼．
（5）出手后的籃球受到重力和空氣阻力作用，改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以不是直線．
（6）籃球從地上彈起時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
（7）因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以用力拍球時(shí)，手感到疼．
（8）用手表測(cè)量繞操場(chǎng)一周的時(shí)間，用操場(chǎng)周長(zhǎng)除以時(shí)間，即為跑步時(shí)的平均速度．
（9）汗水的蒸發(fā)加快，汗水蒸發(fā)時(shí)要向皮膚吸熱，從而使人覺得涼爽．但周圍的氣溫不變．
（10）因?yàn)槿嗽瓉硎沁\(yùn)動(dòng)的，腳下碰到障礙物時(shí)，腳受到了力被迫停止運(yùn)動(dòng)，由于慣性，身體的上部仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前摔倒．
故答案為：：（1）增大摩擦；（2）省力；（3）人體的化學(xué)能；（4）力的作用是相互的；（5）受到重力和空氣阻力作用，改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（6）動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；（7）力的作用是相互的，手對(duì)球作用力的同時(shí)也受到球?qū)κ值淖饔昧�；�?）用手表測(cè)量繞操場(chǎng)一周的時(shí)間，用操場(chǎng)周長(zhǎng)除以時(shí)間；（9）汗蒸發(fā)吸熱；（10）由于慣性．

點(diǎn)評(píng)：此題綜合考查了增大摩擦的方法，力作用的相互性，能量的轉(zhuǎn)換，慣性等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目．