【題目】關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說法中正確的是
A.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的
B.夜視儀是利用紫外線來工作的儀器
C.超導(dǎo)材料沒有電阻,所以不適合做輸電線
D.應(yīng)用光導(dǎo)纖維通信技術(shù),在相同條件下增大了信息量的傳輸
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進(jìn)行測量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為cm3 , 由此可算出大理石的密度為g/cm3 .
(4)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林閉上眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,小林是根據(jù)不同的人說話的不同來判斷的;相傳“舜作簫,其形參差”.說明那時的簫是由許多長短不同的竹管排成,如圖所示.演奏時,美妙的聲音是由空氣柱產(chǎn)生的;竹管參差不齊,目的是為了吹出不同的聲音.如圖所示,神舟飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器交會對接后,沿橢圓形軌道飛行.以天宮一號為參照物,飛船是(選填“靜止”或“運動”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖1所示.
(1)小麗實驗中的錯誤是: (寫出一個錯誤)
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖是水在沸騰時的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實驗時間,則可采取措施是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,我國科學(xué)家造出了“世界上最輕材料﹣﹣全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3 . “0.16mg/cm3”表示的物理含義是 . 如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為g.研究表明,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機溶劑,則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機溶劑重力為N.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué),車以54km/h合m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以做為參照物,經(jīng)過了10分鐘,到達(dá)了目的地,汽車行駛了km.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究小車從斜面下滑過程速度的變化實驗:
(1)實驗原理是 , 該實驗需要的測量工具是和.
(2)為了便于測量,應(yīng)使小車在斜面運動的時間長些,因此應(yīng)使斜面保持較(填“大”或“小”)的坡度.
(3)由實驗可知:上半段的平均速度是m/s,全程的平均速度是m/s.小車從斜面滑下過程速度越來越.
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【題目】關(guān)于電子郵件,下列說法正確的是()
A.發(fā)送電子郵件必須要輸入對方的信箱地址
B.電子信箱是某用戶計算機上的空間
C.對方的計算機沒開機,郵件就沒法發(fā)送
D.發(fā)送電子郵件必須要輸入自己的信箱地址
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在沙灘進(jìn)行“沙療”時,把人體埋在沙子里,沙子放出熱量,人吸收熱量后體溫升高,內(nèi)能增加,這是通過_____的方式來改變物體內(nèi)能的;汽車的汽油機是由四個沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____。
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