20．如圖所示，小試管的直徑略小于大試管的直徑．先在大試管內(nèi)裝滿水，然后插入小試管（圖甲），然后裝置倒立（圖乙），這時我們觀察到的現(xiàn)象是：小試管在大試管內(nèi)上升，請解釋這個現(xiàn)象？（解答所需要的輔助線等請在圖中注明）

分析 從倒置裝置與沒有倒置時的不同入手分析，運用大氣壓的相關(guān)知識即可得到出現(xiàn)的現(xiàn)象．

解答 答：
裝置倒置后，大試管中的水由于重力作用流下來，小試管上方空間的壓強減小，小于外界大氣壓，小試管在大氣壓的作用下，被壓著向上運動，所以會看到小試管在大試管中上升，這是大氣壓作用的結(jié)果．

點評 水流出后，導致小試管上方的壓強減小，在大氣壓的作用下會上升，是解決此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．
其實驗步驟如下：
a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和刻度尺．
（2）注射器活塞的橫截面積是0.625 cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是1.2×105 Pa．
（3）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟，這是為了減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響．小紅計算出的大氣壓強是1.01×105 Pa．（用科學計數(shù)法，保留兩位小數(shù)）
（4）同學們在討論時提出了本實驗中產(chǎn)生誤差的可能原因如下：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體      ②活塞與注射器筒壁間有摩擦
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準                ④活塞與注射器筒壁不完全密封
上述原因中一定會使測量值小于真實值的是B．
A．①③④B．①④C．②③D．①②④

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．用如圖所示的滑輪組提升重物，拉力F將重物G勻速提升．
（1）推證：機械效率η=$\frac{G}{2F}$；
（2）若此時F=20N，η=80%，不計繩重和摩擦，求動滑輪重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察木塊移動的距離的大小，來判斷小球動能的大�。�
（2）讓質(zhì)量相同的小球從不同高度滾下，為了研究動能大小與速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．甲車上的乘客看到路旁的樹木向北運動，看到乙車向南運動，實際上甲車向南運動，且速度比乙車慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（　　）
A．
瓶起子		B．
羊角錘		C．
核桃夾		D．
食品夾

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，是小朋友們喜歡的蕩秋千游戲，下列說法中正確的是（　�。�
A．秋千運動到最高處時動能最大
B．秋千從高處向低處運動過程中，重力在做功
C．秋千從低處向高處運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．秋千最終會停下來，說明機械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．學校實驗室新進了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡，小華想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導線．
（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整．

（2）按圖連接實物電路圖時，開關(guān)S應該斷開；
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小，原因是：變阻器的阻值�。粦獡Q用銘牌為50Ω 1A的滑動變阻器；
（4）小明更換器材后完成實驗，應用實驗數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為0.75W，該小燈泡符合（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（5）由“U-I”關(guān)系圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是5Ω；進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移到最右端（填“左”或“右”）．
（3）小華進行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中，在第1次實驗中小燈泡不亮，能否判斷為電路出現(xiàn)斷路不能，依據(jù)是電流表有示數(shù)，說明電路是通路，小燈泡不亮的原因是：變阻器接入阻值太大，燈的實際功率太小．
（4）分析表格中信息，可知小燈泡的額定功率為0.75W．
實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際功率越大，燈泡越亮．
物理量
次數(shù)		電壓U/V電流I/A實際電功率P/W小燈泡亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏亮
32.50.30正常
42.80.320.90更亮

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