【題目】如圖是我國自行研發(fā)的“殲—20”戰(zhàn)機在空中飛行的雄姿,它是中國研制的第一代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機,將擔(dān)負(fù)起中國未來對空、對海的主權(quán)維護(hù)任務(wù)。(g=10N/kg)

(1)飛機能夠升空,是因為機翼上表面受到的氣壓_____________________(填“大于”、“等于”或“小于”)機翼下表面的氣壓;“殲—20”戰(zhàn)機最大起飛質(zhì)量是 37 ,在空中沿水平方向勻速飛行時,它受到的升力為___________N。

(2)該飛機空載時質(zhì)量約為 33.6 噸,每個輪子與地面的接觸面積均為0.02m2,(按三個相同的輪子與地面接觸計算,則它靜止在地面上時對地面的壓強是多大______________?

(3)當(dāng)“殲—20”發(fā)動機以7.5×104N的推力使其以 500m/s 的速度飛行時,發(fā)動機推力的功率是多大?1h 內(nèi)發(fā)動機對飛機做功為多少 ___________________?

【答案】小于 見解析所示 見解析所示 見解析所示

【解析】

(1)機翼是向上凸起的,相同時間內(nèi)空氣通過機翼上方時的路程大于下方的路程,通過上方的速度大于下方的速度,上方的壓強小于下方的壓強,機翼受到向上的壓力差的作用。飛機在水平方向上勻速直線飛行時,豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力作用,這兩個力是平衡力。

(2)飛機的質(zhì)量是已知的,根據(jù)求出飛機的重力,飛機在水平地面上,對地面的壓力等于飛機的重力,受力面積等于三個相同的輪子與地面接觸計算,根據(jù)壓強公式 求出轎機對水平地面的壓強。

(3)根據(jù)公式求出發(fā)動機推力的功率,再根據(jù)公式求出發(fā)動機做的功。

(1)機翼呈向上突起狀,相同時間內(nèi),空氣通過上方的路程大于下方的路程,機翼上方的空氣流動速度大于下方的空氣流動速度,機翼上方的壓強小于下方的壓強,產(chǎn)生向上的升力作用。飛機在水平方向上勻速直線飛行時,豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力,兩個力是平衡力,大小相等,由重力公式得,其升力;

(2)飛機的質(zhì)量:,轎車空載靜止在地面上時,地面受到的壓力:,地面的受力面積:,它靜止在地面上對地面的壓強:;

(3)發(fā)動機推力的功率:;1h內(nèi)發(fā)動機對飛機做功:

答:(1)小于;3.7×105

(2)它靜止在地面上對地面的壓強是5.6×106Pa;

(3)當(dāng)-20”發(fā)動機以7.5×104N的推力使其以500m/s的速度飛行時,發(fā)動機推力的功率是3.75×107W;1h內(nèi)發(fā)動機對飛機做功為1.35×1011J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中

不正確的是

A. 孔明燈之所以可以上升是由于燈內(nèi)氣體密度小于周圍空氣密度

B. 戥子是利用杠桿平衡來稱量質(zhì)量

C. 纂刻刀的刀口做得很鋒利,是為了減小壓強

D. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體,這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應(yīng)”,已知一個從底部向上逐漸變粗的水桶,如圖所示。桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×102m2,桶底厚度不計,當(dāng)桶內(nèi)裝最多水時,桶底受到水的壓強為_____Pa,桶底受到水的壓力F與桶中水的重力G的大小關(guān)系為F_____G(選填“大于”、“等于”、“小于”)。如果此時將質(zhì)量為54g,體積為20cm3的實心物體緩慢放入水中,當(dāng)物體浸沒到水中時,水桶溢出水的重力為_____N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同一 木塊分別放入兩容器中,當(dāng)木塊靜止時兩容器中液面相平.兩種情況相比,下列判斷正確的

A. 木塊受到的浮力一樣大 B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對容器底部的壓強較大 D. 盛甲、乙兩種液體的容器對桌面的壓強相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在此后的實驗中_____(“可以”、“不可以”)通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。

(3)如圖A所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛_____個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F時,杠桿仍在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。原因是_____。

(4)經(jīng)多次實驗后,總結(jié)得到了杠桿平衡條件,接著小明又進(jìn)行了如圖B所示的探究,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計算得到的數(shù)值偏大,原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為

A. 1.7V 6.8V B. 6.8V 1.7V C. 1.7V 8.5V D. 8.5V 1.7V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車,車下固定5個充滿氣的氣囊,每個氣囊的體積均為3.0×10-2m3,已知該水上自行車的質(zhì)量為25kg,不計車輪浸入水中的體積。(ρ=1.0×103kg/m3)

1)當(dāng)自行車停放在水面上沒人騎行時,氣囊排開水的總體積為多少?

2)當(dāng)質(zhì)量為75kg的人騎行時,固定在正中間的1個氣囊破裂,該自行車是否還能安全騎行?請通過計算說明。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好.開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )

A. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1斷路

B. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1短路

C. 電流表A示數(shù)為零,燈L2斷路

D. 電流表A示數(shù)為零,燈L2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,則下列說法中正確的是

A. L1的電阻比燈L2的電阻大 B. L1的額定功率比燈L2的額定功率大

C. 電路中,通過燈L1的電流比通過燈L2的電流大 D. 電路中,燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案