2．如圖所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，在瓶口處有一可自由出入的小紙片．在瓶口處從上往下用力迅速吹氣，此時小紙片將會飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”）．請運用所學知識解釋你作出這種判斷的理由．

分析 流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．

解答 解：正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內的壓強大于瓶外的壓強，故在內外不同壓強的作用下，就會產生一個向外的力把小紙片推出來．
故答案為：飛出瓶外．

點評 解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強小，在這個壓力差的作用下便產生了什么現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．杯子中裝有120g水，水深10cm，當杯子底面積為10cm2時，杯子底部受到壓強為1000Pa，杯子底部受到的壓力為1N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，在圖中○里填出電壓表與電流表的符號，使開關閉合后兩燈發(fā)光且組成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，同一水平桌面上放有體積相同的實心長方體木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙？”，小明同學設計了如下的方案：
分別用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動，讀出示數(shù)為F木和F鐵，若F木＞F鐵則木塊的下表面比鐵塊更粗糙．老師認為小明的方案是不合理，理由是沒有控制壓力大小相同．
若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙，你的操作步驟是：第一步：木塊置于鐵塊上，用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動鐵塊，記下測力計示數(shù)F1；
第二步：鐵塊置于木塊上，用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊，記下測力計示數(shù)F2；
第三步：分析比較，得出結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，說明力的作用效果與（　�。┯嘘P
A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．力的作用對象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于家庭電路和用電安全的說法正確的是（　�。�
A．燈座的螺旋套應該接在火線上
B．可以把用電器的三角插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
C．衛(wèi)生間應該安裝有防水蓋的插電盒開關
D．空氣開關跳閘，一定是電路中出現(xiàn)了短路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1為定值電阻，閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示，則定值電阻R1的阻值和電源電壓為U分別為（　�。�
A．10Ω，6VB．10Ω，4VC．20Ω，4VD．20Ω，6V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)L1亮，L2不亮．對此有下列幾種猜想，其中可能的是（　�。�
①L2燈絲斷了               ②燈泡L2的電阻太小
③燈泡L2兩端電壓較大  ④通過燈泡L1、L2電流不等
⑤燈泡L2被短路            ⑥L1的額定功率小于L2的額定功率．
A．②④⑤B．①③⑥C．③④⑤D．②⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在探究阻力對物體運動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，做了如圖所示的幾次實驗．

（1）每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑的目的是保證小車每次進入水平部分時速度大小相等．
（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將表格設計完整，其中（a）項內容應該是小車運動的路程，表格中記錄的數(shù)據(jù)真實有效，則空格處最可能是A．
A、8cm               B、18cm                    C、20cm                     D、2cm
實驗序號 水平部分材料 所受阻力大小 （a）
 ① 棉布 大 5cm
 ② 木板 中 
 ③ 玻璃 小 15cm
（3）實驗得出的結論：在同樣條件下，平面越粗糙，小車前進的距離越遠．
（4）伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以原來的速度和方向一直運動下去．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

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同步練習冊答案