【題目】某海洋科學(xué)考察船利用聲吶作發(fā)射聲波，如圖所示，聲波傳到海底，再反射回海面共歷時(shí)4s ， 此處海底深度為 m（已知海水中聲速為1530m/s）；這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是 。

【答案】3060；聲音不能在真空中傳播
【解析】解：根據(jù)回聲的定義，則聲波傳到海底歷時(shí)為4s÷2=2s，
又因聲速為1530m/s，所以海底的深度為S=vt=1530m/s×2s=3060m；
所以答案是：3060；
地球之外沒有空氣，因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑�，常用光波來測(cè)量距離。
所以答案是：聲音不能在真空中傳播 。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等，甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是

A. 3:5 B. 2:5 C. 5:3 D. 1:1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．

（1）如圖甲所示，氣球在空中沿虛線向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)阻力，畫出氣球受力示意圖．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖．

（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將兩個(gè)標(biāo)有“PZ220-100”電燈和開關(guān)接入電路中，要求開關(guān)控制兩個(gè)電燈，且燈正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)

密度（kg．m﹣3）

物質(zhì)

密度（kg．m﹣3）

純水

1.0×103

冰（0℃）

0.9×103

煤油

0.8×103

蠟

0.9×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103


A.固體的密度一定比液體的密度大
B.90cm3的水結(jié)成冰后，其密度變小，體積增大了10cm3
C.不同種物質(zhì)組成的物體，其密度一定不同
D.質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊，銅塊一定是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李是一名天文愛好者，他淘到一小塊“隕石”，但它的真實(shí)性和隕石的種類難以確認(rèn)，恰逢學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課要求測(cè)量物體的密度，小李就對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)量如圖所示，想要通過密度來鑒別其真?zhèn)危?/span>

（1）他把天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié) 使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤中，在右盤中增減砝碼，當(dāng)加入最小砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在盤中央刻度線如圖甲所示，他接下來的操作是
（2）天平平衡后，砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示，則“隕石”的質(zhì)量為　 g．
（3）小李查閱資料發(fā)現(xiàn)“隕石”有吸水性，經(jīng)思考后，他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時(shí)間，再取出來擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測(cè)量值 （選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）；小池測(cè)出“隕石”的密度ρ= kg/m3 ．
（4）若實(shí)驗(yàn)室量筒打碎了，小池思考后，采取了以下步驟測(cè)量隕石的體積如圖丁，先將吸足水的“隕石”放入盛水的燒杯中，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；接著取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；最后往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2 ， 則隕石的體積為　 �。ㄓ米帜副硎�，水的密度用ρ水表示）．
（5）下列實(shí)驗(yàn)或研究中所用方法與圖丁中測(cè)隕石體積的方法相同的是　 　
A．探究平面鏡成像時(shí)，使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關(guān)系；
B．研究光線時(shí)，引入光線的概念；
C．探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)，控制壓力的大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)：

(1)如圖所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（2）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①_______；②_______．

（3）丙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來他們應(yīng)(_______)

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）小芳連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)反而減小，經(jīng)檢查所有器材均完好．你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們?cè)诮淌业母鱾�(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光的________ 現(xiàn)象；而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩，其作用是利用光的________ 將光線盡量集中照到需要照射的地方，因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用衛(wèi)生球做實(shí)驗(yàn)，研究萘的熔化過程，作出如圖所示
的圖象，圖中BC段表示 過程，在開始計(jì)時(shí)第6min，萘處于 狀態(tài)，由圖象還可以知道萘的熔點(diǎn)是　 　℃．

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