【題目】小明按圖中所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器串聯(lián)組成可調(diào)電源.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U﹣I關(guān)系圖象:
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.O |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是 .
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)不管怎樣調(diào)節(jié)滑片,電壓表的示數(shù)始終為0,電流表有示數(shù),故障原因是 .
(5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω,的小燈泡后,若要測(cè)該小燈泡的額定功率,則在原實(shí)物電路中必須改動(dòng)的地方是: ①;② .
【答案】
(1)解:如圖所示
(2)解:如圖所示
(3)改變電阻兩端的電壓
(4)電阻R短路
(5)串聯(lián)一節(jié)新的干電池;把電壓表量程改為0~15V
【解析】解:(1)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,說明滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,由電路圖知,滑動(dòng)變阻器迎接右下接線柱;滑動(dòng)變阻器、電阻、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與電阻并聯(lián);電源電壓為3V,故電壓表量程為0﹣3V;根據(jù)題意可知,電流表量程為0﹣0.6A;如下圖所示: ;(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出各數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后作出U﹣I圖象,如上圖乙所示.
;(3)探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次測(cè)量,需要改變電阻兩端的電壓,可以通過滑動(dòng)變阻器來(lái)實(shí)現(xiàn),故可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是改變電阻兩端的電壓;(4)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表的示數(shù)始終為0,說明與電壓表并聯(lián)部分沒有電阻,即R短路;(5)測(cè)一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓必須能達(dá)到3.8V,因此電源必須增加一節(jié)干電池,此時(shí)電源電壓成了1.5V×3=4.5V,電壓表的量程也應(yīng)選擇0~15V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文像學(xué)習(xí)新課一樣復(fù)習(xí)“探究壓力的作用效果”,所做的實(shí)驗(yàn)如圖所示,所用器材有壓力小桌、海綿塊、砝碼.
(1)壓力的作用效果通過顯示.
(2)請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)證據(jù)寫出兩條具體結(jié)論: .
(3)如圖為 A、B兩個(gè)物體放在同一支撐面上,壓力大小和受力面積已標(biāo)出.請(qǐng)你依據(jù)(2)的結(jié)論分別寫出比較壓力作用效果的方法.并說出物理學(xué)中釆用哪個(gè)方法更好.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的三幅圖,共同反映了哪些力學(xué)知識(shí)?(要求寫出兩點(diǎn))
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖甲所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較U形管兩側(cè)液面的_______來(lái)判斷的,這種方法通常稱為________。
(2)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是________________________________;比較表中序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大。
(3)為了進(jìn)一步探究同一深度液體在各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有____________和深度,要改變的是______________________________________。
(4)完成以上探究后小莉用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)一次便鑒別了水和酒精。如圖乙所示,將壓強(qiáng)計(jì)兩金屬盒分別浸入兩種液體中,可斷定圖乙________(選填“A”或“B”)杯子中是水。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制、生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克,該坦克具有潛渡能力,全重為50t,高約2.5m,若每條履帶與地面的接觸面積2m2。求:
(1)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)若坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沿海地區(qū)晝夜之間的溫差比同緯度內(nèi)陸地區(qū)之間的溫差小,這是因?yàn)樗?/span>____________較大;吃粽子時(shí),剝開包裹糯米的竹葉,發(fā)現(xiàn)糯米變色且有竹葉的清香,這是____________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.聲吶系統(tǒng)利用了聲可以傳遞信息
C.聽覺神經(jīng)受損依然可以聽到聲音
D.動(dòng)物能聽到地震前夕發(fā)出的超聲波而及時(shí)避難
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是______能和______能的相互轉(zhuǎn)化;熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的_____.
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