如圖，先用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來(lái)，然后把鐵鎖拉起，松手后，鐵鎖向前擺動(dòng)又?jǐn)[回來(lái)（不計(jì)阻力），有關(guān)鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是

A. 鐵鎖下降過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能             B. 鐵鎖上升到最高點(diǎn)，重力勢(shì)能最小

C. 鐵鎖下降到最低點(diǎn)，動(dòng)能最小         D. 鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能逐漸增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 流體的力現(xiàn)象》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究盛有水的容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強(qiáng)p的情況，某小組同學(xué)利用兩端開口的玻璃筒、小球和彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在一端扎緊橡皮膜的玻璃筒內(nèi)盛水，再將小球逐漸浸入水中，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。小明由此提出猜想：盛有水容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強(qiáng)p隨小球所受浮力F浮的增加而增大。

① 請(qǐng)寫出如圖中支持小明猜想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。________

為驗(yàn)證猜想，該小組繼續(xù)進(jìn)行研究，他們先將重為16牛物體A掛在測(cè)力計(jì)下，隨后逐步將其浸入盛有水的圓柱形容器中。實(shí)驗(yàn)中，他們讀出物體A在各處?kù)o止時(shí)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F、并測(cè)得此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)p ， 再計(jì)算得到物體A所受的浮力F浮和容器底部所受水壓強(qiáng)的增加量Dp。實(shí)驗(yàn)過(guò)程的示意圖以及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。

②請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中的數(shù)據(jù)。________、________

③ 分析比較表中________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖，可判斷小明的猜想是________的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

④分析比較表中第四行和第六行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖，可得出初步結(jié)論：在物體浸入盛有水圓柱形容器的過(guò)程中，________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省萊蕪市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：多選題

如圖所示，小車從斜面某一高度由靜止釋放，自由下滑，然后在水平面上運(yùn)動(dòng)（忽略空氣阻力）下列說(shuō)法正確的是

A. 小車從斜面上由靜止釋放后，小車的動(dòng)能先變大后變小

B. 小車從斜面下滑到水平面后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾≤嚲哂袘T性

C. 小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 若水平面光滑且足夠長(zhǎng)，則小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能將保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章 機(jī)械與人復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究杠桿的平衡條件：

（1）杠桿在支架上，如圖（a），要使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為________ cm．實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡的好處是________（選填“便于讀數(shù)”、“便于調(diào)節(jié)杠桿平衡”或“便于測(cè)量力臂”）

（2）如圖 （b），在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm，右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm，每個(gè)鉤碼重為1N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為________ N．

（3）如圖 （c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與圖（b）相比彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉力的力臂________ （選填“變長(zhǎng)了”、“變短了”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章 機(jī)械與人復(fù)習(xí)題 題型：單選題

小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像，如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章 機(jī)械與人復(fù)習(xí)題 題型：單選題

小明用一個(gè)滑輪組把重物提起了0.5 m，繩子的自由端移動(dòng)了1.5m，則小明所用的滑輪組可能是圖中的哪一個(gè)?

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三個(gè)都可以

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十四章 了解電路試卷復(fù)習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

小江的叔叔從日本帶回兩個(gè)銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用，小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此電水壺不能在中國(guó)使用，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫爺爺改裝成適合中國(guó)使用的電水壺．

額定電壓

110V

額定功率

880W

頻率

50Hz

容積

1L

（1）小江說(shuō)此電水壺不能在中國(guó)使用的理由是什么___________？

（2）小江運(yùn)用的方法可能是：（至少寫出一種）方法：________

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十四章 了解電路試卷復(fù)習(xí)題 題型：單選題

在圖的電路中，閉合電鍵后，燈都正常發(fā)光，伏特表和安培表均有示數(shù)，在某一時(shí)刻突然兩燈熄滅，且伏特表的示數(shù)變大，安培表的示數(shù)為0，此時(shí)電路中可能出現(xiàn)的故障是

A. 安培表燒壞 B. 燈L1斷路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

據(jù)報(bào)道，某醫(yī)科大學(xué)調(diào)查結(jié)果表明：一些城區(qū)青年的聽力尚不如農(nóng)村的中老年人，你能說(shuō)明原因嗎？

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