Question

20．如圖甲所示，是小華“探究水沸騰時溫度變化特點”的裝置．
（1）實驗過程中，小華依據(jù)觀察到的水內(nèi)部有大量的氣泡產(chǎn)生，上升至水面破裂現(xiàn)象，判定水開始沸騰．
（2）請根據(jù)下表的數(shù)據(jù)，幫助小華在圖乙所示的坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（3）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變（逐漸升高/保持不變/逐漸減低）；從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是99℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

Answer 1

分析 （1）水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小，沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，到達水面處破裂；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線即可作出水沸騰的圖象；
（3）水沸騰的特點：吸熱但溫度保持不變．

解答 解：（1）水沸騰時的現(xiàn)象：氣泡在上升過程中體積逐漸變大，到達水面處破裂，所以由氣泡的情況可判斷水是否已經(jīng)沸騰；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線作出水沸騰的圖象；如下圖所示：

（3）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變；從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是99℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
故答案為：（1）水內(nèi)部有大量的氣泡產(chǎn)生，上升至水面破裂；（3）保持不變；99；停止加熱．

點評 此題考查的是探究水的沸騰實驗，包括溫度計的使用、液體沸騰前后的特點等，都屬于基本技能的應(yīng)用，難度不大．