如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合后,電壓表示數(shù)為2.5V,則( )
A.L1兩端電壓為2.5V
B.L1兩端電壓為3.5V
C.L2兩端電壓為3.5V
D.L2兩端電壓為6V
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì).選用的器材有:多節(jié)新于電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體.該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體甲(金屬A粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表二導(dǎo)體乙(金屬A細(xì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 |
I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 |
表三導(dǎo)體丙(金屬B粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)是用________________________________的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同.
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:__________
________________________________________________________.
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
圖是滑動(dòng)變阻器接入電路的示意圖,其中移動(dòng)滑片P不能改變接入電路電阻的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
電阻的單位有Ω、kΩ、MΩ,20kΩ=________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013廣東湛江)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出A、C間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________.
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或________.
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________.為什么?
______________________________________________________________________________.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________________.改講方法是:______________________________________________.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2009新疆)如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表能直接測(cè)出燈泡L1兩端電壓的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
電壓是使電路中形成________的原因.一節(jié)新的干電池電壓是________伏,我國(guó)家庭電路的電壓是________伏,對(duì)人體安全的電壓是________伏.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣西南寧)如圖所示,在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流,IA、IB、IC,用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說(shuō)法正確的是( )
A.IA>IB>IC
B.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是( )
A.用銅棒挑開(kāi)通電的裸導(dǎo)線
B.保持電器外殼良好接地
C.在高壓線附近放風(fēng)箏
D.用濕布擦拭電燈
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