(7分)回顧以下演示實驗:

⑴如圖甲所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少.這是由于水_________ 造成的(填物態(tài)變化名稱);而金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是由于金屬盤的溫度 _______ ,使水蒸氣發(fā)生 _________ 而形成的.

⑵如圖乙所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了________________________。

⑶如圖丙,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片.微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是______________ .停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是 。

⑴汽化 低 液化 ⑵有液體水產(chǎn)生 液化放熱 ⑶升華 瓶壁上出現(xiàn)固態(tài)的碘顆粒

【解析】

試題分析:⑴瓶中水受熱會發(fā)生汽化現(xiàn)象,一部分水變成水蒸氣散發(fā)到空中;水蒸氣在上升的過程中遇到了溫度低的金屬盤又發(fā)生液化現(xiàn)象變成水滴;

⑵由于試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A時,試管A中的水蒸氣遇冷會液化成小水滴;液化現(xiàn)象會伴隨著放熱,所以,溫度計C的示數(shù)會升高。

⑶固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣是升華現(xiàn)象;碘蒸氣凝華時,直接變成固態(tài)的碘。

考點:物態(tài)變化及其條件和熱量的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)初二12月月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,轎車從某處往蘇州方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A處時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達(dá)B處時,鐘表顯示為10時45分.求:(1)該轎車行駛速度為多少千米/時? (2)若轎車仍以此速度繼續(xù)向前行駛,從B處到達(dá)蘇州需要多少分鐘?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟(jì)川中學(xué)初三10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示展示了一些你熟悉的物理實驗.請你根據(jù)要求填空:

(1)圖A實驗表明: .

(2)圖B實驗表明: .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟(jì)川中學(xué)初三10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小明探究滑輪組的機(jī)械效率,動滑輪重1N,用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體,物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中,額外功和機(jī)械效率分別是

A.0.2J, 83.3% B.0.2J, 80% C.0.4J, 80% D.0.4J, 66.7%

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

(3分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實驗,探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。實驗測出A、B、C、D四個圖中水變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s

⑴通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________ 的關(guān)系.

⑵通過__________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。

⑶分析A、D兩圖所示實驗?zāi)艿贸鯻________________________________________________的結(jié)論。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的________,冬天,小水珠附著在玻璃的________.(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

生活中用“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“高”、“低”描述的是聲音______________;“男低音”和“女高音”歌手同臺演出,這里的“低”、“高”是指聲音的________________;在“模仿秀”節(jié)目中,演員模仿歌唱家唱歌時,主要是模仿歌唱家聲音的____________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀短文,完成問題:

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.

首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率.但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁.然而,請不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是……

冷戰(zhàn)時期,當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.

著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才.普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的.克拉姆有一個設(shè)備:一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī).利用這臺攝影機(jī),他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動.普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高,他通過計算得出,下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實他們的理論完全正確.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波.普羅斯佩勒提通過理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng),才不斷收縮和膨脹的.

事情還沒有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群.一開始,他們也不信,因為雪花中含有90%以上的水,空氣不多.但是,他們不是簡單否認(rèn),而是要用實驗來驗證.在一個風(fēng)雪的夜晚,他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波.其實,無論是人們打水漂時所聽到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福.

(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于 (選填“超聲波”、“次聲波”)。

(2)聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物 。

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲,站在鯨魚的角度看 (是/不是)噪聲。

(4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會引起氣泡的 ,這個聲音都能被鯨魚,聽到,說明 能傳播聲音。

(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中,科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程,請你把它們按正確的順序排列起來 (填序號即可)。

A.歸納分析 B.進(jìn)行實驗 C.提出假設(shè) D.得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

地震過后往往伴有泥石流等災(zāi)害,泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為山石、泥土被雨水從高處沖下來時___ ___能轉(zhuǎn)化為巨大的___ __能,災(zāi)害發(fā)生后,救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空,當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后,飛機(jī)的機(jī)械能將__ ____(變大/變小/不變)

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