【題目】下列事例中,屬于利用聲傳遞信息的是( )
A.用B超給病人檢查身體
B.用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.用超聲波清洗眼鏡
D.用超聲波美白牙齒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個(gè)場(chǎng)景說明
A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量
C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗的泉城濟(jì)南,山清水秀、景色宜人。以下對(duì)泉城美景的描繪,能用“分子動(dòng)理論”解釋的是( )
A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍
C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.
(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________;
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;
(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析得知,形成的原因是:__________________.
(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0.
①方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____.
②方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說明理由:____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是( )
A. 板對(duì)線的拉力和線對(duì)板的拉力
B. 電燈對(duì)線的拉力和線對(duì)電燈的拉力
C. 線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力
D. 電燈對(duì)線的拉力和電燈受到的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“測(cè)小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.
⑴如圖甲所示的是小明沒有連接完整的實(shí)物電路.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整.
⑵小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因是______________________________________________.
⑶小明調(diào)整電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2 V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng).
⑷小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W.
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系.小明想要完成四組實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好的定值電阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω.
①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2 V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則定值電阻的阻值為________Ω.
②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10 Ω的電阻,其余不動(dòng),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將________(填“變大”或“變小”);為控制定值電阻兩端的電壓不變,應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng).為完成此四組實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是: 和 .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可采取措施是 .
(4)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數(shù)據(jù),
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橋墩浸在水面下的體積為10m3,橋墩所受的浮力為_____N.一個(gè)小瓷碗漂浮在水盆中,將小瓷碗沒入水中(盆中的水沒有溢出),盆中的水面將_____(填“升高”、“不變”或“降低”)。
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