【題目】圖是某品牌雙輪電動平衡車,下表是它的部分技術(shù)參數(shù),(g10N/kg

技術(shù)參數(shù)

車身自重

30kg

最大載重

150kg

最高速度

20km/h

電池

可充鋰電池

額定工作電壓

60V

電池容量

12Ah

1)若電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1,重力為600N的小明站在該車上沿水平路面勻速行駛時,不計空氣阻力,車輪受到的摩擦力為多大?

2)小明駕駛它在水平路面上行駛5km,克服摩擦力做了多少功?若每個車輪與地面的接觸面積為20cm2,則車對地面的壓強(qiáng)是多大?

3)該雙輪電動平衡車充滿電后,小明最多能行駛多遠(yuǎn)?(假設(shè)勻速行駛,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)

【答案】190N;(24.5×105J 2.25×105Pa;(32.88×104m。

【解析】

1G=G+G小明=mg+G小明30kg×10N/kg+600N900N,

由于電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1,則f=0.1G=0.1×900N=90N

2)克服摩擦力做功W=fs=90N×5000m=4.5×105J;

電動車在水平路面上駕駛時,對地面的壓力:F=G=900N,

受力面積:S=2×20cm2=40cm2=4×10-3m2

對地面的壓強(qiáng):p==2.25×105Pa;

3)雙輪電動平衡車一次充電儲存電能:W=UIt= 60V×12Ah=60V×12A×3600s=2.592×106J,

由于電動平衡車行駛時,牽引力和阻力是平衡了,所以牽引力F=f=90N;

假設(shè)勻速行駛,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,根據(jù)W=Fs得:s′==2.88×104m。

答:(1)小明站在該車上沿水平路面勻速行駛時,不計空氣阻力,車輪受到的摩擦力為90N;

2)小明駕駛它在水平路面上行駛5km,克服摩擦力做功4.5×105J;車對地面的壓強(qiáng)是2.25×105Pa

3)該雙輪電動平衡車充滿電后,小明最多能行駛2.88×104m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,燈泡L1、L2、L3分別標(biāo)有“3V 0.3A”、“3V 0.25A”、“5V 0.25A”字樣(燈絲電阻恒定),a、b間接電源

(1)若要求燈泡L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合的開關(guān)有_____ ;a、b接入3V電壓,則電流表A的示數(shù)為______ A。

(2)若只閉合S1時,為了使一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡不燒壞。那么,正常發(fā)光的燈泡是______,此時a、b間的最大電壓是________V,通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是______J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多03kg,加熱功率有大小兩個擋位。設(shè)計師最初設(shè)計的內(nèi)部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω

1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速___________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。

2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為______A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_________A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為82A,故設(shè)計師最終選擇了甲電路。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

3)請分別計算這款掛燙機(jī)兩個擋位的額定功率。

4)若將水箱中022kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機(jī)至少需要加熱多長時間?[水的比熱容c=42×103J/kg·℃]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具關(guān)于莉莉騎共享單車上學(xué)的情形,下列說法正確的是

A. 莉莉騎車轉(zhuǎn)彎時,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

B. 水平路面上勻速直線騎行時,路面對單車的支持力和車對路面的壓力是一對相互作用力

C. 莉莉騎行過程中,相對于單車上的礦泉水是運動的

D. 莉莉騎車加速下坡時,單車和她的動能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之?dāng)[動起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

A. 甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導(dǎo)體在磁場中受力

D. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“用天平和量筒測某種金屬的密度”實驗中,選用的器材有天平、量筒、金屬塊、細(xì)線、燒杯和水。小蕾組的實驗方案如下:

A.在量筒中倒入適量的水,記錄此時液面的示數(shù)

B.將金屬塊用細(xì)線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中,記錄此時液面示數(shù)

C.把天平放在水平桌面上

D.把游碼放在稱量標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡

E.小蕾將金屬塊從量筒中取出后,放在天平左盤中,在右盤增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡

1)為了更準(zhǔn)確地測出金屬的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是_____(填序號);

2)將金屬塊用細(xì)線系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖甲所示位置,金屬塊的體積是_____cm3

3)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),再加入最小的砝碼,指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè),這時應(yīng)該_____,直至天平平衡。

4)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙,則金屬塊的質(zhì)量為_____g

5)實驗過程中老師強(qiáng)調(diào)實驗時要在量筒中倒入“適量”的水,“適量”的含義是_____

6)實驗結(jié)束,小蕾發(fā)現(xiàn)小華組與自己組所測金屬塊規(guī)格相同,但測量的密度值有較大差別,小華說小蕾組的實驗方案存在不足,請你指出小蕾組實驗方案中的不足之處_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實驗和探究,探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律:

器材

電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個小燈泡、_____

過程

(1)將燈L1、L2_____聯(lián).連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),目的是_____

(2)將電流表分別L1、L2_____聯(lián),測出通過燈泡L1、L2中的電流,通過L1的電流如圖甲所示,請連接測量通過L1電流的實物圖.   

(3)測出干路電流為0.56A,請方框中畫出測干路電流的電路圖,并在乙圖中標(biāo)出L2中電流.

結(jié)論

并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質(zhì)量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示。則液體對甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p___p,甲、乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)p___p′。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系實驗中,所用電源電壓為6 V,燈泡的額定電壓U0=3.8 V,額定功率在1~1.5 W的范圍內(nèi)。

(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整。

(2)小杜同學(xué)在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將_______(選填變大、變小不變);同時觀察到小燈泡的亮度將變_________(選填)。

(3)另一組的小張同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是______A,電壓表的示數(shù)是______V;經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是___________。

(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用(3)小問中所測數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏__________(選填),原因是____________。

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