16．加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，打籃球是很多同學(xué)喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．
（1）投籃時(shí)，投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)這也可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）使籃球反彈回來的力的施力物體是籃板；籃球從空中豎直下落時(shí)，以籃球?yàn)閰⒄瘴�，地面向上運(yùn)動(dòng)．

分析 （1）物體間力的作用是相互的；力的作用效果有兩個(gè)：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是力可以改變物體的形狀；
（2）物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對的，都是相對于某一參照物來說的．

解答 解：（1）我們在投籃時(shí)，投出去的籃球?qū)@板有撞擊力，由于力的作用是相互的，籃板對籃球施加反作用力，將籃球反彈回來；同時(shí)籃板的反作用力改變了籃球前進(jìn)的方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）籃球反彈回來，是因?yàn)榛@板對籃球有力的作用，同時(shí)籃板也會(huì)受到籃球的反作用力，故使籃球反彈回來的力的施力物體是籃板，籃球從空中豎直下落時(shí)，與地面的距離逐漸減小，以籃球?yàn)閰⒄瘴�，地面向上運(yùn)動(dòng)．
故答案為：（1）力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）籃板；上．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合打籃球考查其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，這種聯(lián)系生活的題目是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．用力快速拍打剛曬過的被子，可以除去附著在被子上的灰塵，這是因?yàn)榕拇虮蛔訒r(shí)（　�。�
A．灰塵由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，被子由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．灰塵由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，被子由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．被子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．被子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在圖中，甲圖木塊的長度為1.65cm；乙圖電能表的讀數(shù)為8633.5kW•h；丙圖中的石塊浸沒水中時(shí)受到的浮力是1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．
自行車鏈條加潤滑油		B．
汽車輪胎上裝有防滑鏈
C．
運(yùn)動(dòng)鞋底有很多條紋		D．
自行車車把制有花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是（　　）
A．正極B．負(fù)極C．南極D．北極

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一種電熱暖手寶的主要參數(shù)如圖所示．如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過程中水吸收的熱量是2.52×105J，電熱暖手寶的發(fā)熱效率為84%．（C水=4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．汽車是我們熟悉的交通工具，在汽車的制造中涉及到許多物理知識(shí)：
（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，它的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）有的汽車尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的機(jī)翼（如圖所示），當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，汽車能產(chǎn)生較大的抓地力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員（　�。�
A．經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員相對地面的速度為零
B．起跳時(shí)，用力蹬地是利用力的作用是相互的
C．助跑階段，運(yùn)動(dòng)員速度越來越大，慣性越來越大
D．落地后坐在沙地上不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和受到的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是小明測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）小明在實(shí)驗(yàn)過程中由于操作不熟練導(dǎo)致彈簧測力計(jì)示數(shù)忽大忽小，無法讀取拉力F的大小，這主要是小明沒有豎直勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)導(dǎo)致的．
（2）小明為了解決第（1）問的問題，用一種新的方法來測滑輪組的效率：他測出物體的重力G和動(dòng)滑輪重力G動(dòng)滑輪，然后根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{GH}{（G+{G}_{動(dòng)滑輪}）h}×100%$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)滑輪}}$×100%計(jì)算出該滑輪組的效率，則這種方法測出的滑輪組機(jī)械效率大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際運(yùn)動(dòng)過程中測量的值．

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同步練習(xí)冊答案